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人教版六年级语文测试卷
【第1句】： 基础知识。（5小题，共26分。）
【第1句】： 读音节，找词语朋友。（10分）
【第2句】： 读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分）
镌刻（juānjuàn） 抚摩（mómē） 扁舟（biānpiān） 阻挠（náoráo）
塑料（suòsù） 挫折（cuō cuò） 归宿（sùxiǔ ） 瘦削（xiāoxuē）
【第3句】： 请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分）
陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔
弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节
【第4句】： 按要求填空，你一定行的。（4分）
“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成词语（ ）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（ ）
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ）
剩下一个义项可以组词为（ ）
【第5句】： 成语大比拼。（4分）
风（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）无比 和（ ）可（ ） （ ）扬顿（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 张（ ）李（ ）
【第2句】：积累运用。（3小题，共20分。）
【第1句】：你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）
人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。
【第2句】：补充古文名句。（每空1分）
（1） 鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”
（2） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
（3） ﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
（4） 但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
（5） 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
【第3句】：按要求写句子。（每句2分）
（1）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）
（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
（4）月亮升起来了。（扩句）
（5）小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）
【第3句】： 口语交际。（共3分。）
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
【第4句】： 阅读下面短文，回答问题。（7小题，共21分。）
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的`天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
【第1句】：给下列加点字注音。（5分）
戛然而止（ ）硕果（ ）伴和（ ）步履（ ）雕琢（ ）
【第2句】：把文中画“_____”的句子改为陈述句。（2分）
【第3句】：在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。（3分）
【第4句】：文中，作者把秋天分别比喻成了_____，_____，_____。（3分）
【第5句】：“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分）
【第6句】：你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？（3分）
【第7句】：作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。（3分）
【第5句】： 习作：（30分）
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。
人教版六年级语文的期末测试卷
【第1句】：积累运用(47分)
【第1句】：看拼音写词语(8分)
yiyanɡduncuokesoukuiwuchufanɡ
()()()()
qǐnbuānxibaoyuanjuanliankūjie
()()()()
【第2句】：形近字组词。(5分)
挠()俏()竣()饥()蜡()
饶()峭()骏()肌()腊()
【第3句】：选择正确读音。(4分)
(1)车夫挣扎(zhāzhazā)着坐了起来，伯父给他敷(fūfu)上药，扎(zhāzhazā)好绷带，又给他扎(zhāzhazā)了一剂止疼针。
(2)参(cāncēn)加这次活动的人，文化水平参(cāncēn)差(chācī)不齐，可动手操作能力却一个不差(chācī)。
【第4句】：把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。(2分)
①月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。()()
②尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。()()
【第5句】：给加点字词选择正确的解释。(3分)
①别有深意()
A分开
B另外
C区分;区别
D差别
②身无分文()
A记录语言的符号B刺画花纹
C自然界的现象D量词，旧时的铜钱
③我素不知道天下有这许多新鲜事。()
A崭新华美
B希罕的,新奇的
C刚生产、刚收集或刚制成的
【第6句】：用带有“清”字的词语填空。(3分)如：(清爽)的天气
()的溪水()的足迹()的汽水()的月光
()的回答()的叫声
【第7句】：先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。(7分)
不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一()
独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共()
我们可以用()来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用()
来赞美达●芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说()，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。
【第8句】：按要求写句子。(9分)
(1)忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。(仿写连动句)
_____________________________________________________________________(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的'语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
_____________________________________________________________________(3)独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)
(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)
_____________________________________________________________________
(5)五年的时间过得很快。(改为夸张句)
_____________________________________________________________________
(6)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。(修改病句)
【第9句】：根据你学过的知识填空(6分)
A鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“”。
B我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于《》中的
C保护地球，人人有责请你写出一句呼吁大家保护地球的标语：
六年级人教版语文期中测试卷
【第1句】：书写检测(抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐)。(3分)
卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。从此，一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。
【第2句】：积累运用。(32分)
【第1句】：看拼音，写字词。(6分)
guò lǜ xiǎn jùn chú fáng yān hóu gū fù yáng yì
( )( )( )( )( )( )
【第2句】：选择合适答案的序号。(8分)
⑴下列各组词的音、形、义完全正确的一组是( )
A、悄(qiǎo)然 禀告(bǐng) 按照(ān) 菩萨(sà)
B、专心致志 东张西望(看) 凌(líng)晨 家喻户晓(天刚亮)
C、石笋(sǔn) 风卷残云 猝不及防(突然) 承诺(nuò)
⑵下列词语搭配有错误的一组是( )
A、战事激烈 打消念火 躲过障碍 辨别方向
B、聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲
C、个性鲜明 激发希望 增强才干 炽热的心跳
⑶下面的句子，表达正确的一句是( )
A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、“如梦令”、“渔歌子”、“卜算子”不都是词牌名。
⑷填入下列横线上的句子，最恰当的一项是( )
学习知识要一点一滴，善于积累， ;平凡的努力虽惊人，却能攀登万仞高峰。
A、能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子。
B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
C、不显眼的石子，却能铺出千里路。
D、千里路的铺成，是有了细小的显眼的石子。
【第3句】：结合语境填成语。(3分)
近来，H7N9禽流感在国内许多地方蔓延开来。当你身边出现了疑似病例，你一定会
感到 ;当患者经过治疗康复后，你一定会感到 。面对这场
灾难，全国人民只要 ，就能战胜它。
【第4句】：按要求完成句子练习。(5分)
⑴九百多级台阶一直延伸到山上。(请把句子写生动些)
⑵写一句包含农具或与农具有关的诗句。
⑶仿写：读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;劳动是一种乐趣， ; ， 。
【第5句】：用修改符号修改下面一段文字。(6分)
牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。
【第6句】：阅读产品说明书，完成填空。(4分)
暖瓶加热器说明书
暖瓶加热器为我厂最新产品，专为家用暖瓶设计。本品设计合理，使用方便。煮开一瓶凉水(2公升)只需20分钟左右，电费相当于每杯水3厘钱。
使用方法：将加热器置于水中后(水面距瓶口不得低于5公分)，再接通电源。使用完毕，先断电源，然后取出，擦拭干净，收藏备用。
注意事项：禁止在空气中使用及加热固体。禁止剧烈磕碰及拆卸。
北京家用品二厂出品免费客户服务热线：80078945xx
⑴文中的“本品”指
⑵奶奶先接通暖瓶加热器的电源后，再加水并煮面条。你及时阻止她这样做的原因：
⑶如果看了说明书后对产品的使用方法还是不明白，或者还想进一步了解产品的功能特点等，你应该采取的最佳方法是
【第3句】：阅读感悟。
(一)联系学过的课文填空。(12分)
【第1句】：户枢不蠹， 。不要人夸好颜色， 。(1分)
【第2句】：常记溪亭日暮， ，沉醉不知归路， 。这句选
自 代词人 写的《如梦令》;我们还能感受到她强烈的'爱国之情如她的诗句： ， 。(3分)
【第3句】：“眼前昏暗了，可是还能感觉 。我又感觉要是把头 ， ， 。”这段话选自 写的《 》，上学期曾学过他的文章是《 》，从所填的句子中我体会了孔隙的 。(4分)
【第4句】：通过半学期的学习，我们领略了 的长江， 的三亚落日……也体味到了一个个深刻的道理：从《螳螂捕蝉》的文中我知道了 。从斯帕拉捷身上，我学到了 。(4分)
(二)阅读短文，完成练习。
A 《海洋——21世纪的希望》片段 (10分)
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利□它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐□但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能□望洋兴叹□
【第1句】：在文中的□里加上合适的标点符号。(2分)
【第2句】：用“——”画出这两段文字的中心句。(1分)
【第3句】：“喜怒无常”一词出自 ，意思是： ，用“喜怒无常”写一句话： 。(3分)
【第4句】：人们“热爱海洋”，因为 ;
海洋“喜怒无常”的“怒”表现在 。(2分)
【第5句】：人们要开发和利用海洋，首先要保护海洋，珍惜海洋资源。请你设计一条保护海洋环境的
宣传标语，增强人们的环保意识。(2分)
B 勇敢是一种双重的爱 (13分)
父亲和女儿们谈关于勇敢的话题。
小女儿说，我常在电视里看到猎手追逐猎物的激烈场面。如黑豹为捕获羚羊，常腾跃而起、疾如闪电，一翻拼杀;猎物为逃避捕杀，常会竭尽心机、奋勇向前，虽逃不出魔掌，但也死的悲壮。为了生存，动物的第一反应便是勇敢地追逐或逃窜。其实，人也一样，危机时刻，为逃离火海，有人会从六楼纵身跳下;为脱离无情之水，即使只有一根稻草，有人也会抓住不放。因此，勇敢是一种本能的迸发与冲动。
二女儿说，有一位军人，在回家探亲途中，路遇车匪，他赤手空拳与歹徒殊死搏斗。终因寡不敌众，身受重伤。生命垂危之际，他仍高昂着头呐喊：捉歹徒!在我看来，所谓勇敢，就是捍卫人格尊严的一个支点，有了它，即使你粉身碎骨，但你依然在人们心中树起了丰碑。
大女儿说，先听我说一个关于美国女孩玛丽的真实故事。一天玛丽打开门时，发现一个持刀男子凶狠地站在门前。不好，遇到劫匪了!这一念头骤然跃入玛丽的脑海，但她迅即便镇静下来。她微笑着说：“朋友你真会开玩笑，你是推销菜刀的吧?我喜欢，我要一把。”接着便让男子进屋，还神采奕奕地对男子说：“你很像我以前一个热心的邻居。见到你我真的很高兴，你要咖啡，还是茶?”原来满脸杀气的男子竟有些拘谨起来，忙结巴地说：“谢谢，谢谢。”片刻，玛丽买下了那把菜刀。男子拿着钱迟疑了一下便走了。在他转身离去的一刹那，男子对玛丽说：“小姐，你将改变我的一生……”女儿继而说，其实，所谓勇敢，乃是通过自己的沉着冷静和智慧，努力做到既拯救自己，又挽救别人!勇敢者的座右铭，就是要学会双重的爱。
父亲最后说，小女儿说的勇敢倾向于生理方面，二女儿说的勇敢倾向于心理方面，大女儿说的则是一种智勇双全的全新意义上的勇敢。
【第1句】：用“√”选择正确的读音。(2分)
双重(chóngzhòng) 追逐(zhúzhù)捕(bǔpǔ)获 逃窜(cuànchuàn)
【第2句】：写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
近义词：捍卫( ) 神采奕奕( )
反义词：勇敢( ) 拘谨( )
3选词填空。(4分)
依然 毅然 骤然 纵然
⑴( )是龙潭虎穴，我也要去闯一闯。
⑵虽然我俩多年不见但感情( )如故。
⑶天气变化莫端，( )下起了雨。
⑷为了逃离火海，他( )从六楼纵身跳下。
【第4句】：什么是勇敢，小女儿、二女儿、大女儿各是什么观点?(3分)
【第5句】：“勇敢是一种双重的爱”，这里双重的爱指的是什么?(2分)
【第4句】：习作表达。(30分)
著名雕塑家罗丹说：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”，请你以“我发现了 ”为题，写一篇文章，告诉大家你发现了什么美的东西，有什么收获。
人教版六年级语文第六单元测试卷
【第1句】：语言运用(22分)
【第1句】：下列加点字的注音正确的一项是(2分)()
A、急湍(tuǎn)飞漱(sù)B、竹柏(bó)青荇(xìnɡ)
C、京尹(yī)百舸(ɡě)D、痕(hén)迹荒秽(huì)
【第2句】：下列句中有错别字的一项是(2分)()
A、吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上。
B、崇桢五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声具绝。
C、晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。
D、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
【第3句】：下列加点的字词解释有误的一项是(2分)()
A、清荣峻茂(树茂盛)晓雾将歇(消散)
B、欣然起行(走)仅如银线(只有)
C、乘骑弄旗(马)江干上下(岸边)
D、上下一白(全)带月荷锄(扛着)
【第4句】：指出下列各句中的反义词。(2分)
(1)柳暗花明又一村。________________________
(2)征蓬出汉塞，归雁入胡天。_________
(3)种豆南山下，草盛豆苗稀。_________
(4)有时朝发白帝，暮到江陵。_________
【第5句】：解释“之”的意义和用法。(2分)
(1)浙江之潮，天下之伟观也。(2)盖简桃核修狭者为之。
(3)孔子云：何陋之有?(4)花之富贵者也。
【第6句】：下列句子翻译不正确的一项是(2分)()
A、莫说相公痴，更有痴似相公者!
译文：不要说您傻，还有比您傻的人呢!
B、僦赁看幕，虽席地不容闲。
译文：租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不会空闲。
C、怀民亦未寝，相与步于中庭。
译文：张怀民也没有睡觉，我们一起到院中散步。
D、两岸连山，略无阙处。
译文：两岸都是相连的高山，没有中断的地方。
【第7句】：课文填空。(4分)
(1)至于夏水襄陵，____________。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，________________________。
(2)山川之美，古来共谈。________________________，________________________。两岸石壁，五色交辉。__________，__________。
(3)方其远出海门，________________________;既而渐近，____________________。
【第8句】：下列作家、作品、朝代连线对应不正确的一项是(2分)()
A、《归园田居》——陶渊明——晋代B、《游山西村》——陆游——南宋
C、《水经注》——郦道元——北魏D、《观潮》——周密——三国吴人
【第9句】：对对联。(2分)
上联：马过桥中桥过马
下联：________________________
【第10句】：将下面的新闻改成一句话消息。(2分)
中国文联、中央电视台、中国舞协、中国艺术研究院舞蹈研究所联合主办的“中华民族二十世纪舞蹈经典”评审工作日前结束，产生了七十六个提名作品。颁奖晚会将参考“奥斯卡颁奖典礼”的方式，届时揭晓三十二个舞蹈经典及“二十世纪杰出舞蹈家”的折桂者。
【第2句】：阅读(38分)
(一)暮江吟
白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
注：这首诗大约写于长庆二年(822)白居易赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。
【第11句】：首句写残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，这是因为___________________
______________________________________________。(30字以内)(3分)
【第12句】：诗人通过“露”“月”视觉形象的描写，创造出多么____________、____________的意境。(2分)
【第13句】：这首诗抒发了作者什么样的感情?(3分)
(二)题破山寺后禅院
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
【第14句】：对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是(2分)()
A、“高林”指的是破山上高高的树林。
B、“曲径通幽”四字，生动而形象地表现了清幽的景色，常被后人借来题写山水景点。
C、“潭影空人心”的意思是“潭水十分清澈，倒影其中，觉得心中杂念被洗涤一空。”
D、“万籁”泛指自然界的一切声音。
【第15句】：对这首诗的赏析，不恰当的一项是(2分)()
A、从内容上说，本诗写了破山寺后禅院的深幽、寂静，赞美的是佛境摆脱尘俗，怡悦无忧境界。
B、尾联用钟磬音反衬静，亦深得“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”之妙，所以此联最为人欣赏。
C、本诗构思巧妙，以叙写事，以情布景，绘形绘声，写事写物超出象外，让人领略到景致之外的神髓。
D、本诗造意工致，透过视觉的、听觉的、透视的、比衬的种种意象，使人如置身于它的时空之中，受到感官的、精神的感染，有难言之妙。
(三)西湖
袁宏道
从武林门向西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉年二月十四日也。
晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子。至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。
【第16句】：给加点的字注音。(4分)
突兀()即棹()小舟入湖
已不觉目酣()神醉波纹如绫()
【第17句】：加点的字词解释有误的一项(2分)()
A、即棹小舟入湖：名词船桨，这里作动词，划桨
B、已不觉目酣神醉：喝醉酒
C、觅阿宾旧住僧房：寻找
D、余游西湖始此：开始
【第18句】：用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)茶毕，即棹小舟入湖。
(2)已不觉目酣神醉。
【第19句】：文中游西湖的'路线是怎样的?(2分)
【第20句】：按下面的意思，分别写出相关的文句。(2分)
(1)作者描写西湖全景的句子是_________________________________________。
(2)描写初见西湖美景时心态的句子是___________________________________。
【第21句】：用现代汉语描绘下列景色。(4分)
山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。
(四)冷泉亭记
白居易
东南山水，余杭郡为最;就郡言，灵隐寺为尤;由寺观亭，冷泉亭为甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。春之日，我爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，我爱其泉渟渟①，风泠泠②，可以蠲烦折酲③，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平，坐而玩之者可濯④足于床下，卧而狎⑤之者可垂钓于枕上，矧又潺湲洁彻⑥，粹冷柔滑，若俗士⑦，若道人，眼耳之尘，心尘之垢，不待盥涤，见辄除去，潜利阴益，可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。
杭自郡域抵四封，丛山复湖;易为形胜，先是领郡者，有相里君造虚白亭，有韩仆射皋作候仙亭，有裴庶子棠棣作观风亭，有卢给事元铺作见山亭，及右司郎中河南元玙最后作此亭。于是五亭相望，如指之列。可谓佳境殚矣，能事毕矣。后来者虽有敏心巧目，无所加焉，故吾继之，“述而不作”⑧。
长庆三年八月十三日记。
注：①渟渟(tínɡ)：水停止不动的样子。②泠泠(línɡ)：形容清凉。③蠲(juān)烦析酲(chénɡ)：除去烦劳，解除酒醉，蠲：消除，除去。酲：酒醉不清醒。④濯(zhuó)：洗。⑤狎(xiá)：亲近而态度不庄重。⑥矧(shěn)：况且。潺湲(chányuán)：水流的样子。彻：同“澈”。⑦俗士：与出家人相对而言，指未出家的人。⑧述而不作：只阐述前人的观点。此语出自《论语·述而》。这里是指自己不再建造新亭。
【第22句】：下面对词语分析不妥的一项是(2分)()
A、文章第一句中的“最”“尤”“甲”是同义词。
B、“导和纳粹”，是指引导人心平气和地接纳最精美的东西。
C、“床下”“枕上”在这儿是比喻义，指随处、自由的意思。
D、“可胜言哉”中“胜”是壮大的意思，这儿有名传千里之意。
【第23句】：对下面语句理解不准确的一项是(2分)()
A、“撮奇得要”——集中了最奇特的要点。
B、“物无遁形”——物体的形态全都显露了出来。
C、“潜利阴益”——在不知不觉之中得到好处。
D、“佳境殚矣”——所有的美好境界，全都达到极点。
【第24句】：对文章内容分析不恰当的一项是(2分)()
A、冷泉亭是余杭众多美景中最好的一处。
B、与冷泉亭互相遥望的还有虚白亭、候仙亭、观风亭和见山亭。
C、仆射、给事、右司郎中是官职，相里君、韩皋、裴棠棣、卢元铺、元玙是人名。
D、“长庆三年八月十三日记”中“长庆”是白居易的号。
【第25句】：认真阅读文章，在空白处填入恰当的文字。
(1)请写出三组描写冷泉亭景色的整句：(1分)
A、_________________________________________________________________________
B、_________________________________________________________________________
C、_________________________________________________________________________
(2)作者抓住冷泉亭春天的_______和_______;夏天的________和________的景物，简练而生动地写出了此泉四时的美景和人物的心情。(2分)
(3)作者不再建造亭台的原因是_________________________________。(1分)
【第3句】：写作(40分)
最简单的东西，往往包含最复杂的内容或复杂的道理，例如：“人”、“一”、“0”、“人要吃饭”、“细胞”、“原子”等。
要求：联系生活实际，以“简单”为话题，选取一个具体事物来说说这个道理。文体不限。
希望同学们能够认真阅读人教版语文第六单元测试卷，努力提高自己的学习成绩。
