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1、1“三次对话”式童话 童话的主人公动植物人类皆可往往会有想实现的目标怎么自己编童话故事，想实现目标必须要寻求帮助所以主人公可以向三个人物求助怎么自己编童话故事，进行三次对话一般情况下，前两次与相关人物的对话，往往会推进故事进展，但是并怎么自己编童话故事；编写故事的思路以题目给出的小动物为主人公，写其在森林里和谐相处的故事从前，在一个森林里，有好多好多可爱的小动物，有唱歌很好听的百灵鸟，还有狗熊，河马，长颈鹿，大灰狼等等他们虽然性格个性都不同，但都相处得；大家一起把葡萄运回蚂蚁洞里，酿成葡萄酒，制成葡萄干而稻草人发现树上的葡萄“不翼而飞”，很后悔自己没有看好葡萄园，让小偷们不劳而获真是“道高一尺魔高一丈”啊童话故事编写四小青蛙的哭泣 我们是小青蛙。
2、自编童话故事5 有一只名叫小黑的小蚂蚁，它一直喜欢独来独往 一天清晨，小黑闲着没事就到草丛里散步，它走着走着，突然发现草丛里有一块大大的糖果小黑想把糖果搬到仓库里，可糖果怎么搬也搬不动，小黑又试着推，可怎么推也推不动；自编童话故事3 一天，一只狮子梦见了三块肉，便决定找到那三块肉 它刚出门便遇到三只山羊，它想或许这三只山羊就是那三块肉先不管那么多了，他猛地向山羊扑去，三只山羊连忙后退几步，其中的一只山羊机灵地说“大王我们仨都想先；2故事要生动有趣有趣的故事，才能够打动孩子作为童话故事，如果一点趣味性都没有，如何去吸引孩子，让孩子喜欢上呢所以，编写童话故事的时候，一定要尽量做到生动有趣3语言描写尽量细致优美，做到形象化小；自编童话故事7 小羊和小兔是好朋友有一天，小羊采了几棵自己种的白菜，想送给小兔尝尝 小羊推着手推车，在大路上走着突然，小羊看见小松鼠站在路边发呆小羊说“小松鼠，你怎么了怎么自己编童话故事？” 小松鼠说“今天妈妈交给我钱，让我买一棵。
3、quot可以大胆想象并续编故事小羊最终的结局如何呢？如，小羊想了一个好办法战胜了狼，从此过着幸福的生活这些与众不同的办法，就是你的想象力把这些想象写下来，就是一篇很好的童话故事了童话里的形象，大多是拟人化的；编写童话故事需要注意四个关键点抓本质特征从生活出发，编故事情节借物说理1要抓住事物的本质特征，大胆想象可采用比喻拟人夸张等修辞手法进入幻想的时空，赋予事物一定的人性，给他们生命，让他们随心所以的；自编童话故事7 有一户人家，养了一只美丽的猫，在这只猫的身上发生着一个有趣的故事 有一天，慵懒的猫正在散步，走到一个镜子前，忽然看见了自己的尾巴，“咦，这是我的尾巴吗？”猫摇摇尾巴，镜子中的倒影跟着摆动起来，他从来没有注。
