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群星唱的人生格言集锦80条

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【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

唱歌宣传口号

【第1句】:唱出心声,播撒星光。

【第2句】:活力教院,绝对唱响。

【第3句】:平民之星,歌唱之音。

【第4句】:想唱爱唱,唱出辉煌。

【第5句】:我有我声音,我要我性格。

【第6句】:大声歌唱,唱出你的梦想来。

【第7句】:让声音起舞,让梦想飞翔。

【第8句】:口号喊出气势,唱歌唱出第一。

【第9句】:活力青春,绝对唱响。

【第10句】:平民之星,歌唱非凡。

【第11句】:想唱爱唱,平唱舒畅。

【第12句】:校园歌手赛,等你来挑战。

【第13句】:鹏程万里,杰出歌喉。

【第14句】:天籁之音,誓夺冠军。

【第15句】:百舸争流、全力争首。

【第16句】:歌声跃动教院,梦想绽放校园。

【第17句】:平平唱唱,响响亮亮。

【第18句】:校园歌手赛,等你来挑麦。

【第19句】:只要你爱唱,迟早会响亮。

【第20句】:为自己歌唱,唱响辉煌。

【第21句】:歌声诠释活力,青春演绎精彩。

【第22句】:唱响校园,畅享人生。

【第23句】:巨星来自平民,平民之星,成就巨星。

【第24句】:用歌声展示自我,用音乐诠释梦想。

【第25句】:成就梦想,挑战自我。

【第26句】:艳阳高照,林荫必到。

【第27句】:乐动我心,乘风飞扬。

【第28句】:歌声嘹亮,想唱就唱。

【第29句】:为祖国歌唱,让生活更香。

【第30句】:唱出心声,放飞梦想。

【第31句】:平民之星,平民之声。

【第32句】:长处自己,长处青春。

【第33句】:青春怒放,放声歌唱。

【第34句】:动感歌声,想唱就唱。

【第35句】:平民之星我爱上,自由歌唱我舒畅。

【第36句】:我歌唱,我绽放。我勇敢,我闪亮。

【第37句】:歌唱青春,绽放荣光。

【第38句】:让歌声起舞,让梦想翱翔。

【第39句】:为祖国歌唱,加油、加油。

【第40句】:非凡歌声,非凡唱响。

【第41句】:瑞雪丰年,博爱妙音。

【第42句】:草根明星,闪耀中华。

【第43句】:平民之星,平民歌星。

【第44句】:平凡的'舞台,舒心的歌声。

【第45句】:非凡教院,非凡唱响。

【第46句】:天籁之音,誓必夺冠。

【第47句】:想唱爱唱,共唱舒畅。

【第48句】:踏上这个舞台,你就是明星。

【第49句】:魅力无限,青春无敌。

【第50句】:平民之星,唱响青春。

【第51句】:云里飞跃,艳丽无双。

【第52句】:想唱爱唱,越唱越响。

【第53句】:自由唱,人舒畅。

【第54句】:唱响教院,你最闪亮。

【第55句】:平民放歌,群星闪烁。

【第56句】:动感教院,想唱就唱。

【第57句】:展现自我,唱响明天。

【第58句】:让声音起舞,让梦想翱翔。

【第59句】:自由唱,美舒畅。

【第60句】:唱出风格,超越自我。

KTV唱歌日记

好朋友邀你去歌厅(KTV)唱歌,你们一晚上唱得很尽兴。你用日记的形式记录下你今天的活动及感受 由英语作文网收集整理 作文网 345543。com

下午数学考试,你成绩不好,心情郁闷。晚上几个好朋友邀你去歌厅(KTV)唱歌,你们一晚上唱得很尽兴。你用日记的形式记录下你今天的活动及感受。

日记需包括以下几个要点:

1。 下午的数学考试你的成绩不佳, 心情一直不好。

2。 晚上同学邀请你去KTV唱歌,这是你第一次去KTV。

3。 大家唱得很高兴,而你一直当听众,你觉得你的歌唱的不好,不敢唱。

4。 在大家的鼓励下,你终于拿起麦克风(microphone),唱了一首英文歌曲“I believe I can fly”。

5。 现在你的心情舒畅了;更重要的是:你找回了自信(self-confidence)。

6。 你在日记中对自己说了这样一句话:“……”。

注意:1。 词数:100左右。 2。 日记必须包括所有要点,但可以用不同的'句式表达。 3。 日记的开头已写好。

One possible version:

Friday May 20, 2005 Sunny

This evening I went to the KTV with some of my good friends。

This was the first time that I had been to a KTV and at first I didn’t want to go。 I had been in a bad mood the whole afternoon because I didn’t do well in the math exam。 At the KTV, everybody sang his favorite songs very happily except me —I as only one of the audience 。 I dare not have a try because I was afraid that I couldn’t sing well。 Encouraged by my classmates, I picked up the microphone and sang an English song entitled “I believe I can fly”。

I have become cheerful now and above all I’ve regained self-confidence。 I believe that the worst enemy in one’s life is oneself。 I shouldn’t lose heart just because of one or two failures because I still have chances to try。

好朋友邀你去歌厅(KTV)唱歌,你们一晚上唱得很尽兴。你用日记的形式记录下你今天的活动及感受 由英语作文网收集整理 作文网 345543。com

唱歌课的反思

新的音乐课程标准的颁布带来了音乐教育发展的春天,它改变了音乐课无地位、无组织、无核心的局面,正在走向日益完善、系统的道路。

唱歌课是中学音乐教学的一个重点内容,我发现现在的学生喜欢唱歌可是却不喜欢唱音乐课本上的歌曲,喜欢唱象周杰伦等一些现代的流行音乐,难道是音乐课本上的歌曲不好听,与学生现在的心灵差距太大了吗?通过我的观察不是这样,以前所谓的“唱歌”,就是老师教会学生唱会旋律就可以了,也不管歌唱的方法和歌唱的状态,以及对歌曲的感情处理,教师对歌曲的创作背景做简单的介绍,比如有的歌曲离我们现在的是生活已经是很遥远的事情了,象一些抗战时期创作的歌曲,如:《黄河大合唱》《长征组歌》,现在的孩子们包括我都没有经历过那个年代,显然对歌曲的感情就很难掌握了,那么学起歌来的兴趣自然就没有那么高涨了,所以就要求教师在教这种题材的歌曲时,应该对歌曲的时代背景做详细的介绍,最好是结合VCD等有关影像资料让学生真正了解歌曲的时代背景,教师以正确的歌唱方法来引导学生来演唱,这样本来单调的课程就会丰富起来。

树立良好的歌唱自信心,也是很重要的.一步,大家都知道自信心对人的重要性,一个人如果没有好的自信心,那他无论做什么事情都会一事无成。而自信心对一个歌唱者来说尤为重要,那要怎样才能树立学生的自信心呢?就是需要师生双方共同合作才能达到的。比如我们在上课的时候都会找出学生的毛病进行纠正,这是每个声乐教师的职责,但是要切忌挖苦嘲讽,这会严重打击学生的自信心,应该多给学生一些表扬和肯定,及时留意每一个学生的心理变化,保持和培养学生的细信心。

重视导入环节的设计,导入是引发学生对音乐产生兴趣及热情的导火线,也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步骤。良好的导入会使学生从上课之初就被深深吸引。

让学生动起来的教学过程,音乐课要生动活泼,必须引起学生的注意力,激发学生的学习兴趣,光靠老师能说、会唱、会跳让学生动起来,不能闲着,要说动,那可动的内容可真不少。

节奏模仿,节奏模仿的好处在于能很快吸引学生注意力。学生们希望准确地模仿老师的节奏,以便炫耀自己的反应能力,因此他们会很安静地听老师的示范。节奏模仿的好处还在于可以解决歌唱中的节奏难点。教师把歌曲中的复杂节奏拿来拍一拍,学生通过模仿,对节奏进一步熟悉,歌唱中的难度会大大降低。

画旋律线。有两种方法,一种是在乐谱下画,一种是用手在空中画。在听范唱时,除了让学生感受歌曲情绪外,我经常让学生看着谱子画旋律线。在视唱乐谱时,我会学生一起用手描出旋律线。这样,学生“有事做了”,听得就比较专心,而且通过画旋律线,可以感受到旋律的起伏对表达音乐情感作用。

总之,在唱歌教学中,只要我们摒弃长期形成的以技能技巧为中心的教学方式,坚持以音乐审美为核心,以学生为本的教育观念,唱歌教学的审美功能一定会得到发挥。教师与学生的音乐文化素养与艺术情操也一定能得到发展。

难忘的唱歌比赛作文

母亲是依靠。母亲对我的爱是永无止尽的。母亲对我的爱可能是一句鼓励的话语,可能是一个温暖的拥抱……但母亲对我的爱永远都是默默无闻的,微不足道的。但是它给我带来的,却是无法用来金钱衡量的.——爱!

母亲给我带来了太多太多!一个眼神中包含着许许多多的感情。有鼓励,有表扬,有批评……但母亲那一次给我的眼神里充满着阳光,让我心生温暖,我可以从她的目光中得到许许多多的勇气。从而让自己自信起来努力表演。

那是一次唱歌比赛。为了让这次比赛获得好成绩,我在家可是费尽了功夫,努力奋斗着。每天放学要在老师那里培训一个小时左右。回到家还要自己努力训练。每次训练的时候妈妈都会陪在我的身边,纠正我的错误,表扬我的优点!累了母亲就会给我一个眼神。母亲给我的眼神里充满着阳光,让人心生温暖,我可以从她的目光中得到许许多多的安慰与力量!从而让自己再次振作起来,努力训练。为那一天的表演而更加的努力训练。

到了真正比赛的那一天了!自己的心情不知是激动,还是紧张,或者是害怕……又可能都是吧!总之是杂乱无章的!

“秦思思上台表演——”

到我了。我的心脏一下子跳到了嗓子眼。脑子一片空白,声音怎么也发不出来!不知如何是好。这是我看到了妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里面充满着阳光,让人的心情平静下来,将那首歌优美的唱了出来。

结果竟然的了一等奖。

我完美的比完了这一场比赛。是因为妈妈的眼神里充满着力量!

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