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关于诗歌感受的作文
中国是一的国度。
诗的渊源流长，名家辈出，名篇卷帙浩繁，在中华文明为壮观。
诗，以它精练的语言，优美的文字抒发了作者的感受。
打开记忆闸门，我寻觅到了一首我最喜爱的诗。
那是唐代诗人杜牧的作品 ――《山行》。
全诗共四句，是这样写的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
” 这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色。
诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观：远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折，伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方，隐隐约约显现出几户人家，四周枫叶如火般，更显得红艳娇美，远远胜过早春二月的花。
在这里，有白云、有红叶，色彩明丽；山路、枫林、人家，和谐温馨；还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中，使画面更显得有情有意。
写秋景，全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛。
特别是最后一句，把枫叶与花相比，十分新颖。
二月的鲜花固然美丽迷人，但春风一吹，春雨一淋，就零落成泥，随流水而去。
而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中，变成火红，显示出旺盛的生命力。
这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。
也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。
漫步在古诗苑中，我们可以欣赏到各式各样的古诗。
古诗中的离情别绪、春夏秋冬，古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹，这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产，是中华民族的宝藏。
时间的感悟诗歌
偈六十三首 宋 释道宁 未透祖师关，时光如箭急。
白发皓然生，新年又五日。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何，请君听我明日歌。
（文嘉《明日歌》）三月三日忆微之 唐 白居易 良时光景长虚掷，壮岁风情已暗销。
忽忆同为校书日，每年同醉是今朝。
临江仙 元 元好问 世事悠悠天不管，春风花柳争妍。
人家寒食尽藏烟。
不知何处火，来就客心然。
千里故乡千里梦，高城泪眼遥天。
时光流转雁飞边。
今春看又过，何日是归年。
关河道中 唐 韦庄 槐陌蝉声柳市风，驿楼高倚夕阳东。
往来千里路长在，聚散十年人不同。
但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。
平生志业匡尧舜，又拟沧浪学钓翁。
送王卿使君赴任苏州，因思花迎新使感旧游，唐 白居易 一别苏州十八载，时光人事随年改。
不论竹马尽成人，亦恐桑田半为海。
莺入故宫含意思，花迎新使生光彩。
为报江山风月知，至今白使君犹在。
渔家傲宋 晏殊 画鼓声中昏又晓。
时光只解催人老。
求得浅欢风日好。
齐揭调。
神仙一曲渔家傲。
绿水悠悠天杳杳。
浮生岂得长年少。
莫惜醉来开口笑。
须信道。
人间万事何时了。
采桑子宋 晏殊 时光只解催人老不信多情长恨离亭滴泪春衫酒易醒梧桐昨夜西风急淡月胧明好梦频惊何处高楼雁一声这样可以么
对诗歌的感受
歌的感受<参考>(一定要采的哦): 一首好诗总所突破，有所发现，有所独创人以新意，给人以启迪，给人以向上的精神，让读者享受到一种新鲜的、独特的美感。
而一首诗的成功与失败则有其诸多的因素，如诗的创作者是否有生活基础，是否捕捉到美的形象，是否让思想展开翅膀，是否有驾驭语言文字的能力等等，但是，愚认为，诗的创作者是否能从生活中获得独特的艺术感受，这是一首诗是否独具特色的一个重要条件。
正因为艺术感受是诗歌创作的一种本领，那么，真正的诗歌创作者总是很善于掌握这把金钥匙去开启谬斯的大门。
著名文艺理论家卢那察尔斯基赞扬海涅，说他具备任何艺术家所有的三个基本特征，而第一个特征就是“对于周围环境的特殊敏感，特殊强烈的感受性。
”华兹华斯也强调“凡有价值的诗，不论题材如何不同，都是由于作者具有非常的感受性。
而且又深思了很久。
”既然艺术感受是诗歌作者必备的一种本领，是一首诗成与败的关键，那么，弄清艺术感受的定义及其性质便是很重要的问题了。
不可否认，诗，来源于生活，然而，又高于生活。
可是。
并不一定他了生活，就一定能够写出诗来。
诗并不是现实生活照相式的复制品。
它是现实生活在诗歌创作者心中所激起的情感的浪花，它需要创作者在生活与艺术之间架起一座桥梁才能通向彼岸——诗的国土。
而艺术感受便是这座桥梁。
诗人能以诗的方式接受现实印象，并且能借助幻想活动，在诗的形象中把那印象又复印出来。
高明的诗歌创作者总是善于通过自己独特的艺术感受，去摄取生活中那些诗的元素，并调动自己的联想和想象，对那些元素进行发酵，进行化学处理，进而酿造出诗来。
从诗歌创作者本身的角度来看，艺术感受是诗歌创作中头脑应该具备的一种功能，从创作过程来看，艺术感受是作者对生活进行艺术认识、艺术体验、艺术发现的构思过程。
这样，愚认为，艺术感受的定义应该是：作者用自己的心灵去体验生活，从而能独自发现形象化的饱含感情的思想的构思过程。
把这个定义伸展开来，便是艺术感受的性质。
已诗歌泥土根据自己的感悟和联想写一篇作文
平凡中的美丽（范文1）二外 八年级 石雅婷美丽，不是伟大的专利，平凡中，一样可以有别样的美丽。
在喧嚣的城市，人来人往，没有人会注意到在马路边，有一块小小的面包正在悄悄地移动着。
仔细看才发现，一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。
面对比它们自身大几十倍的“庞然大物”它们毫无畏惧，它们只知道，前方的巢穴中，还有许多需要它们养育的蚂蚁。
蚁巢是一个分工明确的地方，它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁，就必须承担起这份。
它们很平凡，甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。
它们用自己的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁，它们虽然平凡，可是它们有勇于承担责任的美丽。
在寂静的荒漠，人烟稀少，没有人会知道在戈壁上，有一排排白杨树正在随风摇曳。
那正是默默无闻的守卫在祖国边疆的白杨树。
它们面对大漠的风沙，毫不畏惧，反而迎着风沙，去与之抗衡，它们在维护着祖国的安全，它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士
它们的枝叶向上挺立，展现了它们的奋发向上的精神。
它们不一定高大，但它们每长高一寸，都是经过日积月累而形成的。
它们用自己的身躯为祖国守卫边疆，用自己的精神向世人展现中华精神
它们虽然平凡，可是它们有坚强不屈的美丽。
在，人迹罕至，只有一座座小小的房子，坐落在山间。
在半山腰上，有一所小学，传出的读书声。
在这里，也许只有几位老师，在教着十几个孩子。
孩子们是多么渴望山外的世界，可是，他们只有渴望。
在祖国的大地上，有无数个这样的学校。
老师们都是来自祖国各地的志愿者，他们很多人放弃了城市的生活，放弃了高薪的职业，只为了来到山村，给更多的孩子带去知识的甘霖。
他们的名字叫乡村教师，他们将自己的汗水洒在了山村学校的讲台上，他们将自己的青春都奉献给了山村孩子们的未来。
一个又一个的山村的孩子们走出了山村，走向城市；一个有一个的大学生走进了山村，离开了城市。
每个人都有自己的理想，乡村教师的理想格外的伟大
他们虽然平凡，可是他们有乐于奉献的美丽。
我们都是平凡的，可我们又都是美丽的。
平凡中，也可以有别样的美丽
军训诗歌感言
当一声声口令穿透操场， 当一阵阵脚步声踏过地面， 当一颗颗汗珠划过脸颊， 我们笑了
为我们坚强的意志而感动， 为我们整齐的步伐而自豪， 为我们团结一致的精神而欣慰， 为我们进取的心而鼓舞； 有苦，有乐，有酸，有甜， 让我们将此化为最美好的回忆， 在心中埋藏， 加油吧
将军训坚持到底
关于生活感悟的诗歌
生活让人向往， 就像笼中的小鸟向往在蓝天飞翔； 生活让人无奈， 就像风浪中的小船不停摇摆； 生活不能没有理想， 就像鸟儿不能没有翅膀，船儿不能没有浆。
生活需要色彩， 只有拥有多彩的生活，人生才会有意义； 生活需要信念， 只有坚定了信念，才能滋润生的欲望； 生活不能没有美丽的幻想， 它告诉我们其实每天都会有彩虹。
生活不相信运气， 那是少数人才会有的； 生活不相信眼泪， 含着泪水的眼睛永远也看不到彩虹； 生活是最好的裁判，付出了，就必然有收获； 可能，那会来的迟一些。
