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来自蝴蝶的一个吻触 阅读答案
①你怎么也不会想到，来自蝴蝶的一个吻触是怎样的美丽和神奇。
②这是个寻常的午后，满眼是闹嚷嚷、精灵般的花，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地，一只蝴蝶在脸颊上点了一个吻触。我不禁一声惊呼，站定了，眼和心遂被那只倏忽飞走的蝴蝶牵引，在花海中载沉载浮……良久，我发现自己的身子竞可笑地朝着蝴蝶翩飞的方向倾斜。不用说，这是个期待的姿势。
③ 拿手指抚摩被蝴蝶轻触过的皮肤，分明地感觉出了它的真诚与善意，朴实而又无所求。这一刻，心头掠过了太多诗意的揣想。在我之前，这只蝴蝶曾吻过哪朵花儿的哪茎芳蕊?在我之后，这只蝴蝶又将去吻哪条溪流的哪朵浪花?而在芳蕊和浪花之间，我是不是一个不容省略的存在?这样想着，整个人顿时变得鲜丽起来，通透起来。
④生活中有那么多粗糙的事件，这些事件每固不由分说地强行介入我的生活。它们无一例外地被“重要”命名了。拼命要在我的心中刻下自己的印痕。可不知道为什么，我却越来越麻木。炸雷在头上滚过，我忘记了掩耳，也忘记了惊骇;倒是一声花落的微响，似微风拂过琴弦，入耳动心，让我莫名惊悸。那么多经历过的事每每赶来提醒我说，那都曾是被我亲自经历的，我却无论如何也打捞不起它们的踪影了。
⑤今天，来自蝴蝶的一个吻触，是这样深深打动了我的心。一个轻轻的'吻触好似一缕暖阳，温暖了我的心房，给了心灵深刻铭记的理由。微小的生命，更加微小的一个吻。仿佛尘世间什么都不曾发生，但又分明有什么东西被撞击出了金石般的轰响。
⑥ 突然想到李白笔下的“霜钟”：一口钟，兀自悬空，无人来敲，它抱着动听的声响，缄默着走进深秋;夜来，有霜飞至，轻灵的霜针一枚枚投向钟体，它于是忍不住呜响起来，响彻山谷。想来，世间最细腻、最别致的敲击与世间最细腻、最别致的吻触，大约都是最能拨动人心弦的东西吧?沧海当前，却以一粟为大。脑子里放置着一个有趣的筛子，网眼之上，是石块，是瓦砾;网眼之下，是精致的碎屑，是沙粒。
⑦好，就让我窖藏这个不寻常的午后吧!让那来自蝴蝶的一个吻触，沉进最深最醇的芳香里。等待着一双幸福的手，在一个美丽的午后启封一段醉人的往事。
(选文有删改)
【第1句】：第①段在文中结构上有什么作用?(2分)
【第2句】：结合文意，谈谈你对第②段画线句子“不用说，这是个期待的姿势。”的理解。(3分)
【第3句】：请对第④段中“倒是一声花落的微响，似 微风拂过琴弦，入耳动心，让我莫名惊悸。”这句话进行赏析。(3分)
【第4句】：根据第⑤段画线句子的特点，写一个与其句式相似的句子。(2分)
仿句：一个轻轻的吻触好似一缕暖阳，温暖了我的心房，给了心灵深刻铭记的理由。
写句：
【第5句】：结合文意，选出信息提取不正确的一项是( )(3分)
A.选文结构精巧，开篇点题，首尾呼应。
B.选文的主题包含着作者亲近自然，热爱自然的情感。
C.选文语言朴实，风格豪放，具有浓郁的乡土气息。
D.选文使用了对比的修辞手法，突出了细微的吻触最能打动人心。
【第6句】：联系生活实际，谈谈你经历过的某件事的体验和感悟。(不超过80字)(4分)
参考答案：
【第1句】：激发读者阅读的兴趣，造成悬念，引出下文，为下文做铺垫。
【第2句】：内容上：表达了作者向往被蝴蝶再次吻触的心愿;情感上：作者思绪被蝴蝶优雅、温婉的动作深深吸引并已随它去翩飞，抒发了作者享受自然，融入自然的美好情感。
【第3句】： 运用了比喻的修辞手法，表达出作者从平凡小事中感悟到真、善、美的独特感受，抒发了作者内心的惊喜之情，句子的语言清新，托物寓意，意境悠远，耐人寻味。
【第4句】： 一叶嫩嫩的绿芽犹如一惭，奏响了春的旋律，给了春天无限骄傲的美丽。
【第5句】：C
【第6句】： 开放性试题，根据立意的深度和语言的表述酌情给分，直至满分。答题示例：①瓦檐上小小的水滴把她面上的石头滴得凹陷下去。让我明白了目标始终如一，秉持坚韧不拔的毅力和信心，就一定能实现自己的理想。②一只小蜜蜂忙碌于万花丛中。让我懂得了甜美的生活一定是付出了勤劳和智慧。③公交车上漂亮的女士给小孩让座。让我感悟到有学识、有教养、懂得爱与奉献，那才是真正的优雅。
来自蝴蝶的一个吻触阅读题及答案
来自蝴蝶的一个吻触
张丽钧
①你怎么也不会想到，来自蝴蝶的一个吻触是怎样的美丽和神奇。
②这是个寻常的午后，满眼是闹嚷嚷、精灵般的花，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地，一只蝴蝶在脸颊上点了一个吻触。我不禁一声惊呼，站定了，眼和心遂被那只倏忽飞走的蝴蝶牵引，在花海中载沉载浮……良久，我发现自己的身子竞可笑地朝着蝴蝶翩飞的方向倾斜。不用说，这是个期待的姿势。
③拿手指抚摩被蝴蝶轻触过的皮肤，分明地感觉出了它的真诚与善意，朴实而又无所求。这一刻，心头掠过了太多诗意的揣想。在我之前，这只蝴蝶曾吻过哪朵花儿的哪茎芳蕊？在我之后，这只蝴蝶又将去吻哪条溪流的哪朵浪花？而在芳蕊和浪花之间，我是不是一个不容省略的存在？这样想着，整个人顿时变得鲜丽起来，通透起来。
④生活中有那么多粗糙的事件，这些事件每固不由分说地强行介入我的生活。它们无一例外地被“重要”命名了。拼命要在我的心中刻下自己的印痕。可不知道为什么，我却越来越麻木。炸雷在头上滚过，我忘记了掩耳，也忘记了惊骇；倒是一声花落的微响，似微风拂过琴弦，入耳动心，让我莫名惊悸。那么多经历过的事每每赶来提醒我说，那都曾是被我亲自经历的，我却无论如何也打捞不起它们的踪影了。
⑤今天，来自蝴蝶的一个吻触，是这样深深打动了我的心。一个轻轻的吻触好似一缕暖阳，温暖了我的心房，给了心灵深刻铭记的理由。微小的生命，更加微小的一个吻。仿佛尘世间什么都不曾发生，但又分明有什么东西被撞击出了金石般的轰响。
⑥突然想到李白笔下的“霜钟”：一口钟，兀自悬空，无人来敲，它抱着动听的声响，缄默着走进深秋；夜来，有霜飞至，轻灵的霜针一枚枚投向钟体，它于是忍不住呜响起来，响彻山谷。想来，世间最细腻、最别致的敲击与世间最细腻、最别致的吻触，大约都是最能拨动人心弦的东西吧？沧海当前，却以一粟为大。脑子里放置着一个有趣的筛子，网眼之上，是石块，是瓦砾；网眼之下，是精致的碎屑，是沙粒。
⑦好，就让我窖藏这个不寻常的午后吧！让那来自蝴蝶的一个吻触，沉进最深最醇的芳香里。等待着一双幸福的手，在一个美丽的午后启封一段醉人的往事。
【第1句】：第①段在文中结构上有什么作用？（2分）
【第2句】：结合文意，谈谈你对第②段画线句子“不用说，这是个期待的姿势。”的理解。（3分）
【第3句】：请对第④段中“倒是一声花落的微响，似 微风拂过琴弦，入耳动心，让我莫名惊悸。”这句话进行赏析。（3分）
【第4句】：根据第⑤段画线句子的特点，写一个与其句式相似的句子。（2分）
仿句：一个轻轻的吻触好似一缕暖阳，温暖了我的心房，给了心灵深刻铭记的理由。
写句：
【第5句】：结合文意，选出信息提取不正确的一项是（ ）（3分）
A、选文结构精巧，开篇点题，首尾呼应。
B、选文的主题包含着作者亲近自然，热爱自然的情感。
C、选文语言朴实，风格豪放，具有浓郁的乡土气息。
D、选文使用了对比的修辞手法，突出了细微的吻触最能打动人心。
【第6句】：联系生活实际，谈谈你经历过的某件事的体验和感悟。（不超过80字）（4分）
答案：
【第1句】：激发读者阅读的兴趣，造成悬念，引出下文，为下文做铺垫。
【第2句】：内容上：表达了作者向往被蝴蝶再次吻触的心愿；情感上：作者思绪被蝴蝶优雅、温婉的'动作深深吸引并已随它去翩飞，抒发了作者享受自然，融入自然的美好情感。
【第3句】：运用了比喻的修辞手法，表达出作者从平凡小事中感悟到真、善、美的独特感受，抒发了作者内心的惊喜之情，句子的语言清新，托物寓意，意境悠远，耐人寻味。
【第4句】：一叶嫩嫩的绿芽犹如一惭，奏响了春的旋律，给了春天无限骄傲的美丽。
【第5句】：C
【第6句】：开放性试题，根据立意的深度和语言的表述酌情给分，直至满分。答题示例：①瓦檐上小小的水滴把她面上的石头滴得凹陷下去。让我明白了目标始终如一，秉持坚韧不拔的毅力和信心，就一定能实现自己的理想。②一只小蜜蜂忙碌于万花丛中。让我懂得了甜美的生活一定是付出了勤劳和智慧。③公交车上漂亮的女士给小孩让座。让我感悟到有学识、有教养、懂得爱与奉献，那才是真正的优雅。
《上帝之吻》阅读答案
上帝之吻指的是什么东西?下面小编给大家带来《上帝之吻》阅读答案。希望能够帮到大家。
上帝之吻
故事过去60多年了，已去世的百岁将军孙毅对我说的这个故事，今天翻捡出来，依旧金光闪闪。
1943年在冀中，敌人包围了一个小村。我们的一个连正好在村里。当时，部队混在老百姓中。鬼子把青壮男人拉到场院的中间，“谁家的人谁领走。”汉奸翻译尖着嗓子在叫，这是鬼子小队长的的一计，他以为剩下的一定是八路军。乡亲们一对一地领走了子弟兵。场院里只剩下一个战士，这时人群里跑出一个姑娘，她大步向战士走去。汉奸翻译拦住了他：“他是你什么人?”姑娘瞪了他一眼，大声说：“俺男人呗。”鬼子小队长听懂了这句话，奸笑着对翻译耳语了几句，翻译听后，也奸笑。“那好啊，你当着大伙的面，和他亲个嘴，我们就信你。”伪军们听后，哈哈大笑。腾腾的杀气之中，又多了一种淫邪。他们瞪圆眼睛盯着姑娘，乡亲们紧张地望着姑娘。姑娘走近战士，战士下意识地往后退了半步，姑娘一把将他搂了过来，然后，她当真就吻了那个素不相识的小伙子。在场的百姓和我们一个连的官兵都掉了眼泪。鬼子笑够了，小队长一挥手，无可奈何地放了他们俩。
将军说这真实的故事时，白胡须抖动了许久，感慨道：“那是什么年代呀，就真是自己的男人也不能当众接吻啊。况且那又是一个偏远的小村，人们的观念是很传统的……”
“后来，他们结婚了吗，就是那个战士和他的救命恩人?”我呆了半天后，问。
“没有。后来我听了那个军分区的汇报后，心里非常震动。一年后，我带着那个战士去看望那个姑娘。我当时担心她从此嫁不得人，如果是那样，我就做主，让那个战士娶她。到了那里，村里人告诉我们，姑娘已经出嫁。我们在村民的带领下找到她的婆家，战士进门就给恩人下跪，声泪俱下地叫姐姐，夫妻俩把他扶起来，连连叫他好兄弟……”
“后来呢?”
“后来听说他们一直像亲戚一样相处，解放后还有来往。这是我一生中见到的最感人故事，那姑娘也是我一生当中见到的'最美的姑娘。后来，我听陈老总讲话，说老百姓是我们的上帝。我就想起了那位姑娘。我真想再见见她，可惜，我找不到她了，年代太久了。如果活着，也是七八十岁的人喽……
沉默了一会儿，这位被称为“将军书法家”的老人缓缓起身，在书案前站定了，恭恭敬敬地写出一行大字——“人民，我们的上帝!”
1，文章标题中的“上帝之吻”中的“上帝”是指什么?为什么以“上帝之吻”为题?
答：“上帝”是指百姓或人民;因为：以此为题表明人民的支持是取得抗日战争胜利的关键。
2，本文讲述了一个怎样的故事?请用简要的语言概括。
答：一个姑娘，在八路军战士身处危险的情况下，用自己的吻让八路军战士走出困境，获得生存。
3，当姑娘挺身而出，用“吻”救八路军战士的时候，面临怎样的困境?
答：【第1句】：敌人的淫邪和侮辱;【第2句】：传统观念的压力。
4，根据语境，品析下列语句的内涵。
那姑娘也是我一生当中见到的最美的姑娘。
答：句中的美既指姑娘的外貌美，更重要的是指她的心灵美，行为美。她漠视各种压力和敌人的侮辱，用自己的吻挽救了八路军的生命。
5，你还知道哪些关于抗日的故事，请简要叙述与同学们一起交流。
答：略。(如：狼牙山五壮士、小兵张嘎、王二小等。)
参考答案
【第1句】：发挥自己的想象，在文中的横线上填上你认为最好的内容。
只有勇于挖掘自身潜力，自信自强的人，此能找到他。
【第2句】：试着联系上下文解释下列词语。否决：否定 轻而易举：非常容易的完成某件事
【第3句】：地下、海洋深处、雪山极顶 每个人自己身上 成功和快乐 人们永远也不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。
【第4句】：【第5句】：成功要靠自己，快乐也是自己的一种情绪，一种内心体验，不要怨天尤人，关键是自己，这才是决定因素。
【第6句】：对那些骄傲自满的人或对那些自卑，总是羡慕别人的人，你想说些什么?
人之所以痛苦，在于追求错误的东西。正确地认识自己，发扬自身的优点，正视自己的长处，珍惜自己为取得成功而付出的努力，快乐地生活。
《吻》片断阅读及答案
她师范学校毕业，20岁刚过就做了教师。这天，有个学生上课时不好好听讲，做小动作，被她叫到了办公室谈话。他相信谈话的力量，她用了许多美好有力的言辞，激动的脸蛋都红了。
学生被她的热情和言辞感动了。盯着她的面孔，她的小辫，她的嘴唇，沉醉了。忽然，学生跑了过来，亲了她一下，然后，学生和她都惊呆了。
她还从来没有被爱过，没有被吻过呢。这天晚上，她大哭了一场。
【第1句】：这篇短文情节发展有两个出乎意料：一是()出乎老师意料，二是()出乎读者意料。(2分)
【第2句】：这篇短文的主人公应是。(1分)
【第3句】：学生“沉醉了”的原因是。( 1分)
【第4句】：这篇短文的题目《吻》的含义是( 1分)
【第5句】：文中的`女老师“用了许多美好和有力的言辞”教育孩子，是怎样的言辞呢?请你根据想像补写几句话。( 1分)
【第6句】：女教师大哭了一场的原因是。( 1分)
参考答案：
【第1句】：学生吻老师老师大哭一场(每处1分，共2分)
【第2句】：老师(她)(1分)
【第3句】：学生被她的热情和言辞被打动了 ( 1分)
【第4句】：热爱学生的老师得到了学生的爱( 1分)
【第5句】：(只要是批评与鼓励相结合的话语都行。)(1分)
【第6句】：得到学生的热爱，她很激动( 1分)
