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师范生参赛和获奖感言

网络整理

【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

参加社会服务有什么心得体会

参加社会服务的心得:通过参加社会服务,帮助了很多需要帮助的人,我感到很满足快乐,还学到了很处理问题的方法和技巧,让我懂得了奉献精神,增强了社会责任感和使命感。

师范生(物理)实习总结3000字

师范生实习个人总结“师者,传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

“十年树木,百年树人。

”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

一个半月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

一个半月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。

当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好”。

“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己真的被叫上瘾了。

听了一周的课后,我终于走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。

当然,刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力欠缺,课堂上出现了“讲课重点不突出,顺序不清,师生配合不够默契”等问题。

针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习、请教,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

帮助修改教案,他们没有丝毫的架子,有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,时常钻研教材,认真仔细地备课,写好教案,

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话题

【第1句】:我的愿望(我的梦 范文1人是要有愿梦想。

人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。

人在社会上扮演了多重角色,有着多重的 愿望(梦想)。

我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。

我有太多太多的愿望(梦想), 在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。

就说说教师吧。

“师者,传道授业解惑也”。

师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。

要做好教师,可谓责任重大。

自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。

十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。

要缩短差距,必须做好以下工作。

【第1句】: 热爱教育,注重情感。

教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。

一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖”。

这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。

只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

【第2句】:与时俱进,终生学习。

教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。

现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。

【第3句】:塑造形象,给人表率。

教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。

教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。

给学生和他人留下美好的形象。

以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。

话题

【第2句】:我的学习生活我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。

课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。

除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。

每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。

这些书中,有教人如何维护自尊的《简•爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。

还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。

与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。

一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。

读了一本好书,总是希望有人与你分享。

每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。

我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。

古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

话题

【第3句】:我最尊敬的人老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。

我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力。

从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师。

他们有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。

教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。

我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班 的班主任。

刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文选”两门课。

她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩。

我的普通话学习可以说,就是从她那里开始系统学起的。

学 习外,她对我关心也不少。

她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机 会,让我多锻炼多实践多参赛。

她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好。

我暗暗地下决心,默默地记住老师的话 语,狠狠地做好每一件事。

此后,在刘老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉。

二 年级下半年,刘老师做了妈妈。

代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。

说实话,在我渴求知识,要求上进 的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。

我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在。

我要把她好的 一面,传给我的下一代。

“师者,传道授业解惑也”。

老师的责任,也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华。

我毕业那年,老师调到另一个城市去了。

现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人。

话题

【第4句】:我最喜欢的动物(或植物) 猫是我最喜爱的一种小动物,我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱,常逗人欢喜给生活带来乐趣。

而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。

猫和虎同属一科,它们的长相相同。

尽管大小悬殊,但猫却具有着虎的种种优点。

强健的四肢使它有极快的奔跑速度。

脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞,而且能沿墙壁上房,爬树跳,追捕老鼠。

脚底下的肉垫,使它走起路来悄然无声,能偷偷地接近老鼠,轻而易举地把它抓住。

猫还具有一些虎所不能与之相比的优点:猫的眼睛可神了,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清楚东西,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。

它的耳朵非常灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极小的,它也能及时分辩。

猫的胡须很长感觉十分灵敏,能够测量各种洞口的大小。

这样一来,老鼠一旦遇见了猫,便注定是难逃了。

猫只有在夜晚才显特别精神,是猫进行捕鼠的最好时机。

白天,它会找个暖和的地方睡大觉,无忧无虑什么事也不过问。

有时它很贪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职,它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可

我家有了猫之后。

晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。

再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。

每晚都可以睡上一个安稳的觉。

猫有时特好玩,你在桌上静静地看书或作业时,它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去,也喵喵地不停叫几下,有时还会爬到书桌的另一面,扑在那里眯着双眼,静静地陪着你阅读书本,你每每会伸出手来,抚它一下,猫很可爱也懂得人性。

多可爱的小猫啊

话题

【第5句】:童年的记忆 每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆。

我的童年是快乐而又幸福。

那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样,是那么的贪玩、调皮和捣蛋。

捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬树捣鸟窝,下河摸鱼虾。

这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。

特别是下河捉鱼,这是我们最拿手的本领。

一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。

大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里去了。

其实这条小河严格来讲根本不是河,只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧

水不深,只没到膝盖,水清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。

我们下水后,就在水里跑来跑去,两个小脚丫拍打着水面,“扑通扑通”的,水花乱溅,我们乐得哈哈大笑,不久,原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了。

这样一来,那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸,而我们呢

一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来,放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。

这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。

每一次,我们都是采用这种方法,先把鱼儿搞得晕头转向,再来个浑水摸鱼,于是几乎每次都能满载而归。

但回到家总免不了挨大人责骂一顿,为什么呢

因为每次捉鱼回来,总搞得浑身上下湿漉漉的,衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆,活象一个小泥人。

小时候经常会挨大人责骂,但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。

因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。

那条小河,成了我记忆中童年的乐园。

回忆总是美好的。

虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无虑,快乐无比的日子仍在我的记忆中。

话题

【第6句】:我喜欢的职业 我现在是三年级的学生,再过几个月我就要毕业了,一想到自己将要成为一名受人尊敬的人民教师,我的内心就会感到很激动,因为我打心眼里喜欢教师这个职业,热爱教师这个职业。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师,她认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。

我不同意同学的观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。

在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。

所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

话题

【第7句】:难忘的旅行 从小到大,外出旅行也有七八次了,我去过桂林的漓江和落满地,去过柳州的鱼峰山,去过南宁的清秀山,还去过灵山的六峰山等,其中,给我留下难忘印象的是去北海旅游。

记得上中师一年级的时候,经过班委会讨论通过,学校德育处批准,班主任组织我们全班同学去北海旅游。

听说可以去北海旅游,同学们兴奋极了,特别是从来没有见过大海的我,更加激动不已。

星期六一大早,我们预定的大客车准时开到了学校大门口,早已等在路边的同学们有秩序的上了车,班主任再一次强调了注意事项,汽车就出发了。

一路上,同学们又说又笑,还唱起了歌,真像一群放飞的小鸟。

我看着窗外的树木、稻田和房屋,觉得一切是那样的熟悉,又是那样的亲切。

不知不觉中,一阵飞机的轰鸣声传来,啊,我们今天旅行的第一站——北海飞机场到了。

真不凑巧,我们到来之前,已经起飞了一架飞机,为了看到飞机的起飞,我们只好耐心地等待。

飞机场的环境很美,绿树成阴,芳草如茵,繁华似锦,宏伟的侯机楼,高高的指挥塔,前后好几公里的飞机跑道。

我们边欣赏美景边等,终于看到了飞机的起飞,真是一饱眼福。

穿过美丽、整洁的北海市区,我们来到了旅游的第二站——银滩。

进入大门,哇,人真多啊,这里人头攒动,银白柔软的沙滩上,几乎没有一块是空地。

游客们有的躺着,有的坐着,也有站着的;有的在晒太阳,有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。

抬头往远处看,真美啊,这里海天一线,天是蓝的,海水也是蓝的,蓝蓝的天上飘着几朵白云,一架直升飞机在上空不断盘旋,跳伞员在表演跳伞。

海面上,到处都是游泳者,戏水者。

此时此刻,同学们也顾不得挽起裤腿,一个个跑到海边上去玩水,泼水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村边的小溪里嬉戏,开心极了,遗憾的是,我们不能下海游泳,老师是从我们的安全着想。

晚上九点多,同学们带着一身的倦意,带着满心的欢喜,踏上了归途。

这次北海之游,给我留下了非常难忘的印象。

话题

【第8句】:我的朋友 好朋友丽的个子不高,短头发,最引人注目的是她两眉之间的那粉红的美人痣。

她是个性格开朗,活泼好动的女孩。

和丽相识是在初一时候,回想刚到中学那天,早到校的同学早已三三两两的结伴上街逛去了,宿舍里只有我和丽两个人。

我在整理着我的行李,而丽呢

则是双手枕着头睡在床上,望着天花板,无所事事。

两个人就这样默默地各干自己的事,大约过了十几分钟,丽首先忍不住的找话题了:“这位同学 ,看你这么眼熟,好像在哪儿见过你,你家住在哪里

”待我说出我家的住址后,她说像发现新大陆一样兴奋地叫了起来:“我家住在某某某,你家离我家很近哩

”从那以后,我们之间成了形影不离的好朋友,不但吃饭回家总在一起,睡觉也要挤在同一张床睡。

现在,由于种种原因,初中毕业后她就不读了,进了一家公司工作,而我继续升学。

可我们友情并没有因此而变淡,反而更加深厚了,每次放假回家妈妈都会告诉我:“丽昨天问我,你回来了没有,她叫你回到家后马上去她家。

”而我的反应就是丢下行李,跑去她家住一两天,好好的跟她聊聊。

希望我和丽的友谊地久天长,同时也希望丽在今后的人生道路上一切如意。

话题

【第9句】:我喜欢的文学(或其他)艺术形式 范文我喜欢对联,对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。

早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。

所谓桃符,就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字,分别书写在两块桃木板上,悬挂在左右门,以驱鬼压邪。

这种习俗持续了一千多年,到了五代,人们才开始把联语题在桃木板上。

末年,我国才出现最早的一副春联。

宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍,王安石诗中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句,就是当时盛况的真实写照。

一直到了明代,人们才始用红纸代替桃木板,出现我们今天所见的春联。

随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。

这些国家至今还保留着贴对联的风俗。

对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。

古人把吟诗作对相提并论,在一定程度上反映了两者之间的关系。

对联一般说来比诗更为精炼,句式也较灵活,可长可短,伸缩自如。

在我国古建筑中,甚至还有多达数百字的长联。

对联无论是咏物言志,还是写景抒情,都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领,才可能以寥寥数语,做到文情并茂,神形兼备,给人以思想和艺术美的感受。

话题

【第10句】:谈谈卫生与健康 范文其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。

说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧

”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。

在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。

卫生与健康是紧密相连的。

不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。

当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。

为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。

良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。

比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

间话题

【第11句】:我的业余生活 抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。

当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。

如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友去游山玩水,但由于受条件限制,去玩也只能去近的地方。

假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,可以快乐地玩上一整天,几个要好的朋友都不是读师范的,她们见到我,便左一个“张老师”右一个“张老师”,的叫个不停,惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。

平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:记得帮我给花浇水。

花呢,也给家人照料得很好的。

别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。

初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。

太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。

冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭。

还有那菊花,水仙花……它们也同样的美。

写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情,它们给我的生活带来了很大的乐趣,使我每天过得很充实,当然,除了这些,我也经常地看一些书,学一些在学校里所学不到的东西。

话题

【第12句】:我喜欢的季节(或天气) 范文我喜欢的季节不是含苞欲放的春天,不是 激烈热情的夏天,而是舒坦安谧的秋冬季节。

喜欢秋冬季节当然有我的感受,秋冬季节宁静、景物柔美,但不代表枯萎。

秋冬之季,小草熟睡,绿树脱衣,只有松柏依然挺拔。

秋天的雨不算大,当风婆婆带着雨姑娘来光顾时,就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。

秋天来了,树叶枯黄而落,这仿佛是一种衰老,给人内心带来一丝凉意,其实并不如此。

在我心里,那纷飞的黄叶代替了平时五彩的蝴蝶,这蝴蝶十分活跃,颜色有黄的,有绿的,有半黄半绿的。

黄叶落在地上,给地面铺上了一层厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直响,这声音和伙伴笑声融合在一起,又为秋天增添了一丝情趣。

秋天也是大丰收的和谐季节。

果园里到了秋天弥漫着果实的清香,人们架着梯子摘果子,丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。

市场上,人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。

我喜欢秋冬之季,我爱它的宁静和柔美

话题

【第13句】:学习普通话的体验 范文普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具.我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要.我有这样一个体验,我本人有许多错误的读音,好像我在上学时老师就是这样教的,比如因为....因而...尤其...在我的印象中,上学时教我的老师,他们以前好像也都读错了.由此,我现在自己当老师了,就别再教错自己的学生了.在普通话学习的日子里,我一头扎进书里,白天学,晚上练,没电的日子,蜡烛为我做伴.通过学习,我已经矫正了许多自己以前的错误,同时也增长了许多自己以前不知道的知识.比如语气词啊的变读,以前...现在...再比如,关于儿化,以前...现在...要学好普通话,我觉得有这样几条:本人学习普通话的体验,可简述以下几点:

【第1句】: 花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。

与人交谈最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至 还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。

经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。

【第2句】:方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。

要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。

【第3句】:习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。

已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。

【第4句】:普通话学习是一个持续的过程,不可中断。

如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

【第5句】:在不断听读写看、分析比较的基础上学习。

通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。

【第6句】:要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。

只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

这以上几点是我学习普通话的体验。

.总之,通过普通话的学习,使我受益非浅。

话题

【第14句】:我的假日生活 范文我是一个性格比较内向的人,但我喜欢旅游,尤其在假期。

可以说,只要有足够的时间和金钱,我的假日生活一般是旅游。

都说“智者乐山,仁者乐水”。

我喜欢有山有水的地方,倒不是认为自己既是智者,也是仁者,只是觉得山可以让我看得更远,水可以让我心地更纯净。

旅游是一种生活方式,旅游过程中的体验就是对生活的体验,虽然很虚无,但是谁敢说,他不爱旅游

有钱的时候,我会选择这种方式生活;没钱的时候,我会努力争取,直到梦想成为现实。

每一个旅人不管以什么样的心态进行自己的旅游活动,其间所经验到的身心变化都是纯属自身所有而充满独特性的。

即使是一次三十几人的团体旅游,尽管行程一致,风景无异,旅游结束时每个人的感受都不可能一模一样。

我领略过大都市高楼林立的风采,也饱览过山川河流的秀美卓约风姿,可我仍然对旅游乐此不疲。

我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。

这些成果,可能是充分地放松休息,可能是赏尽丽景,尝遍美食,可能是一偿夙愿终于到此一游,更可能是一次心灵的蜕变与改革。

不管是那一种成果,它们其实已超越“成果”两个字的表面意义,而引领着我朝向下一次的旅程迈步,带来旅游中无限的成长与乐趣。

有一定的时间,有一定的金钱,我就旅游去

话题

【第15句】:我的成长之路 范文1992年我幸运地被柳地民师录取了,经过三年的专业学习,毕业后在“运江中心校”任教,凭着献身教育事业的质朴情感,在这个人才荟萃、学校教学工作强大魅力的感召下,特别是教研组内老师们爱岗敬业、严谨扎实的治学精神、诲人不倦的教师风范鞭策、激励着我。

当教师就要当一名好教师,要在专业领域里留下自己的足迹的信念油然而生,并不断地引导着我在学校教学领域开始了艰辛的探索。

人们常用“人类灵魂的工程师”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句,来赞美教师的事业。

教育事业的深沉与神圣,使得教师必须成为富有历史感和时代感的人、成为热爱人、理解人,善于研究人的人,成为深刻地了解社会与教育相关的一切并对人类社会未来充满信心的人。

老一辈教育家的成功范例说明,要做好教师工作,首先要热爱学生、热爱教育工作、掌握一定的理论知识和技术。

教育首先是“爱”,教育工作只有注入爱的热能,才能够“燃烧”,才能搞好教学工作,才能做一名优秀的教师。

当教师首先要上好课,为了在教学上尽快上路,自己除坚持从听课、集体备课、向老教师请教学习外,还充分利用课余时间进修学习。

为了提高专业理论知识,自己经常寒耕暑作、通宵达旦。

工夫不负有心人,终于用汗水换来一次次的可喜成绩。

求办学酒家长的发言稿,急在线等

和师范附小合作办学上的讲话尊敬的各位领导和来宾: 大家好

初冬的阳光暖暖地照耀着佳山中心小学,触目所见的一切像是沐浴在美好的春光中一样。

今天是个特别值得纪念的日子,我们十分高兴地请到了市教育局、雨山区教育局及各学校领导,在这里隆重召开校长书记座谈会及马鞍山市师范附小与我们农村学校对口合作办学签定仪式。

请允许我代表学校真诚地欢迎莅临大会的各位领导和来宾

同时,也向准备在人、材、物方面给予我们资助的师范附小领导表示崇高的敬意和诚挚的谢意

本次会议,是我区各学校力求抢抓机遇,适应变化、直面挑战、敢于竞争、善于合作的一次盛会。

全区各学校领导济济一堂,共商办学大计。

各位领导把自己学校的宝贵经验带到了会上,也带到了佳山中心小学,这为我们向各兄弟学校学习取经提供了一次难得的机会,为我们相互间的交流搭建了一个广阔的平台,我们为有这样一个交流与相互促进的平台而欢欣鼓舞。

佳山中心小学虽然受城市东扩南进的影响,撤消了一些分校,减少了一些生源,但我校目前仍是全区最大的一所乡村小学,现仍有平山、兴和、马塘、梅山四所分校,其中平山、兴和为完小,马塘、梅山为初小。

学校分布之广,区域之大,为全区之首。

拥有学生1771,教学班52个(不含6个学前班)。

在职教师142,其中小学高教61人,占教师总数的 47%,专科以上的学历70,占教师总数的 50%,另有退休教师35人。

“百年大计,教育为本”,教育关系着民族的盛衰,国家的兴亡。

办好教育已成为民族复兴的头等大事。

创办一所好的农村学校,培养合格人才是佳山中心小学的执着目标;注重打牢基础,实现全面育人,突出个性与特长是佳山中心小学教育工作的追求。

我们深知,随着社会的发展和进步,科学技术越来越成为影响国家综合国力、文明程度的决定性因素,作为基础教育,我校十分突出学生创新精神和创造力的培养。

我们始终坚持以“思变、思进、赶先进”为办学方针,把“打好基础,加强艺术素质教育”作为学校的育人特色。

为全面落实基础教育课程改革的要求,我们着力从基础抓起。

近年来,学校投入二万余元,添置了钢琴、美术器材、表演服饰,配备了专职音乐、美术、体育教师,成立了校文艺队、腰鼓队、鼓号队,每年我校都要举办大规模的艺术活动,向师生、家长、社会展示,并获得好评。

近年来,我校组织学生积极参加市、区文艺活动,均能获得较好名次。

素质教育,我们更重视文化素质的培养。

作为农村小学,家长文化程度低,对学生的学习重视不够,学生各种养成习惯较差,基于这种状态,我们不是抱怨,而是务实思进,踏踏实实地抓教育教学常规管理,强化质量意识,以学生学业成绩的测试检验为手段。

如我们每一个班级都有一个学校统一考试的平均成绩,我们称之为“基础分”。

即使教师调换,也不影响我们对教师的评价。

原“基础分”高的,对新任教师则放低2-3分的要求,能上升就奖励。

原“基础分”低的则只能上升不能下降,否则学校以奖代罚。

这是学校向教师要的全班学生的整体成绩。

另外,我们也不忽视优等生的培养,每学期各年级至少举行一次语文、数学、英语学科竞赛,每班按学生数的10%比例参赛,学生平均分的10%纳入学年度两次平均成绩测算。

用这样的方法计算课任老师的教学奖。

不获教学奖者不能评先晋级。

因为奖惩分明,教师的积极性调动起来了,他们在辅导优生方面也取得了优异的成绩,去年,我校的尹其哲获得了全国华罗庚金杯马鞍山赛区一等奖。

汪洋获得了全市四年级数学竞赛二等奖。

这样的奖励方法,使教学出成绩的教师既得到了荣誉,也得到了实惠,教师的竞争意识也加强了。

回顾过去,豪情满怀,展望未来,任重道远。

今天,师范附小的领导们心系农村薄弱学校,爱心点燃希望一片,他们将充分发挥省示范学校的作用,在传输现代化管理理念、建立和完善教育教学管理机制、培训教师、开展教学研究等方面为我校提供支持和服务。

他们的支持和帮助,不仅为我校实施“科教兴校”战略注入了新的活力,而且为我校教育发展解了燃眉之急。

我们要倍加珍惜这次机遇,开创全校教育工作新局面。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

我们决心全面贯彻党和国家的教育方针,遵循“三个面向”,依法治校,深化改革,进一步推进素质教育,加强校际合作,我们要继续发扬艰苦奋斗、锐意改革,把过去的成绩作为起点,把全校学生家长的重托作为动力,戒骄戒躁,高扬理想的风帆,求实创新,去创造明天更大的辉煌,为教育谱写新的篇章

我们深信:佳山中心小学的明天,一定会更加美好

再次感谢各位领导和来宾对我校的关心和厚爱

谢谢大家

200

【第4句】:

【第11句】:26东西部职业教育联合办学洽谈会发言稿各位领导、各位同行:大家好

我来自祖国西部边陲的新疆伊犁哈萨克自治州,在此,与来自东西部的各位领导及各位同行谋划职业发展大计,倍感荣幸

伊犁师范学校创建于1974年,是一所为伊犁州培养汉语、维语和哈语小学师资的师范学校。

建校三十多年来,共培养了13000多名合格的中师毕业生,近600名合格的大专毕业生,同时还培训了13400名小学教师。

从2000年起,我校与新疆教育学院和伊犁师范学院联合办学,共招收小教文科、小教理科、英语、汉语、音乐、体育、美术专业等成人函授大专班601人;2001年我校被定为自治区开办“五年一贯制”大专班试点学校,当年开始招收“五年一贯制”大专班学生,现有在校大专生近900人,分别就读于小教文科、小教理科、英语、汉语、音乐、体育、美术、现代教育技术、学前教育等专业。

2006年起又招收了幼儿教育中专班及非师范类中专班学生460余人。

目前,在我校已初步形成中师教育和高师教育相结合,师范教育与非师范教育相结合,职前教育和职后教育相结合,学历教育和非学历教育相结合的办学格局,为伊犁州的基础教育事业做出了突出贡献。

学校占地面积140亩,建筑面积3万多平方米,教学楼、图书馆、体育综合训练馆、舞蹈房、琴房、实验室等硬件设施齐全,教学设施基本实现现代化。

为了保证教育实践质量,我校与伊犁州所有汉、维、哈小学签订了教育实践合同,使之成为我校开展教育实践活动的重要基地。

学校现有教职工270人,其中专兼职教师190人,学历达标率96%,高级讲师35人,占18%,讲师88人,占48%,助理讲师56人,占30%,具有研究生学历的教师达30人(其中硕士学位3人),占16%。

“双师型”占7%,我校已形成了一支德才兼备、学历结构、专业结构、职称结构、年龄结构均合理的师资队伍,为学校的长足发展奠定了人才基础。

从2005年起,我校为了顺应师范教育萎缩,职业教育发展的新形势,开始尝试职业教育,先后开办了非师范类的职业教育专业。

从2007年开始,我校于伊犁职业中专实施合并,开办了美容、美发、汽车修理、家电维修、裁缝、烹饪、舞蹈表演、英语、俄语、旅游管理等专业,并与发达地区的部分院校进行联合办学。

根据此次大会的宗旨,我校试图寻找更多的以东部发达地区联合办学的途径,本着资源共享,优势互补的原则,与联合办学单位(院校)取得广泛的联系与交流,衷心希望在招生、专业设置、教学与管理等层面进行卓有成效的洽谈与合作,共谋职业发展大计。

新疆伊犁哈萨克自治州拥有“塞外江南”的美誉,这里风光秀丽,有着浓郁的民族风情,这里物产丰富,开发潜力巨大,职业教育方兴未艾,欢迎大家到伊犁州观光并指导我校职业教育工作,我们将以新疆人的质朴、豪放、热情迎接您的光临

谢谢大家

求一篇“以学校为家,与学校共成长”的演讲稿

各位领导位老师: 大家好! 看着新老师在国旗下庄严宣誓,我心潮澎心中无限感慨:真是青春无价春万岁!听着郑捷老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。

该从哪里说起呢

从小就觉得老师是一个诗意的职业,或许是妈妈不知不觉的胎教,于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,挥舞着教鞭,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师,为了梦想快乐地前行。

虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。

无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。

总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心! 一、勤奋是成长的基石 作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。

”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。

可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。

20年前,我走出师范学校分配在群众路小学,像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,从容自得。

可第一节课就遇到了拦路虎,最简单的“a\\\/o\\\/e” 怎样教得有趣

怎样让学生牢固掌握

我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。

挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。

不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清楚地记得,这节公开课是《皮球浮起来了》,相比以后我所开的50多节公开课,它太微不足道了,听课人数:全校语文老师加校长只有六个人(群小两年,6个班15位老师),但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。

我的妈妈是台江区的一名教师,我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字,我带上面包在省图一坐就是一整天,仔细查找有关的资料。

为了能更好地掌握课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请她们带我到市里各名校,悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。

对我的做法在座的各位肯定不能理解,“就6个人听课

不至于吧!”是啊,连我的妈妈都不理解:“上这么一节课怎么这么难

”我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。

我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,不时还传出“笃、笃”托球的声音。

3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说一定要托到10下,妈妈劝不下我,只我去睡了。

第二天测验的时候,一个个伙伴,前赴后继,托个三下五下便纷纷败下阵来,我却意想不到地托了106下,得了绝对的第一。

当时既高兴又害羞,高兴嘛谁得第一不高兴,害羞呢同学的掌声实在太热烈,老师的表扬太夸张。

正是自小培养的勤奋精神,使我6人公开课获得成功。

1997年我作为学校十个选手之一要参加省市小学、幼儿教师教学基本功比赛,其实这次参赛非常为难,毕业十多年了,好久没有练习,“功力”已经严重退化,更重要的是小孩刚刚出生没几个月,我找杨玲副校长软磨硬缠,想说服她不要我参赛,甚至说,我这肉包子身材参赛肯定没戏,雷厉风行的杨校长说一不二:肉包子身材怎么了,还能引人食欲呢,别说了,非参赛不可!我看实在推托不掉,没辙了,那就练吧!我这人的脾气就是要么不做,做了就全力以赴,全心以对!每天集体训练一小时后,我又独自一人留在教室练简笔画,很快宽宽的黑板上满是密密麻麻的简笔画,无法落笔时擦掉重新再来。

我给自己定下目标,每晚必须练十张毛笔字、钢笔字,看两本语音及演讲材料,完不成任务决不睡觉,经常看着看着就睡着了,书掉在地上惊醒了我,捡起来又接着看。

功夫不负有心人,当我在市直属校比赛中拿了全能第一,在全市五区八县又得第一、在全省比赛中还是第一时,许多人连连惊叹,简直太不可思议了,在这强手如林的比赛中,只要有一点微小失误都不可能取得这样出色的成绩啊。

好好佩服你哟,怎么得第一,我也故意回答,我也好好佩服自己哟,一不小心就得了第一。

其实在这次过程中,我从未考虑过得第一,心里想的只是不愿给学校丢脸、给集体抹黑。

我知道这第一不是平白无故从天上掉下来的,可我经常却能得到这些“馅饼”,为什么

不是因为我长得高,手足够长,不是姚明嘛。

我想说付出不一定能得到回报,但不付出肯定得不到回报。

我用自己的勤奋证明了自己的价值,为自己的成长搭了桥、铺了路,也让我在福州年青教师群体中脱颖而出,得到认可。

其实在这一年里,我的公开课《海底世界》参加校、市比赛均获奖,并作为惟一一节课选送到省里比赛,得了第一后参加全国比赛,在40多节课中脱颖而出,获得了一等然,而这一等奖只有两名。

每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也并不例外。

在我成长的每个阶段都有特色,都有出彩的地方,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。

勤奋不仅是某个阶段,某件事情上的努力,而是要紧紧抓住每一次机会,我相信,只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁,用无怨无悔,始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育,你就能够及时登上新的台阶,在更高的层次上得到提升。

二、用心是成长的阶梯 狄更斯说:“在这个世界上,我们无法选择工作,但对工作的态度,我们却有权利有责任去认真选择。

”我天生喜欢当老师,但不是说每个人走上教师的岗位都能如此,即使热爱又怎样呢

同样也会面对艰难与挫折,枯燥与倦怠。

我是幸运的,指点我的师傅都是在省内外赫赫有名的特级教师、教育专家,林学舜、余文森、宁志芳、赵矜明、王光中等,而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。

志芳、赵矜明老师虽已年过古稀,可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。

林学舜师傅最爱从生活中汲取教学灵感。

跳完舞回来,他会突然问我,发现了吗,语文教学就像跳舞,有旋律、有节奏、有亮相、有高潮、有合作……宁在这些名师的潜移默化中,我形成了自己的教学信念,教学来源于生活,教学与生活息息相关。

2003年,我随翁桂香副局长带队的福州市教育教学代表团赴新疆讲学,去之前本没有公开课任务,可到了米泉市,当地领导强烈要求我为全市语文教师上一节公开课,盛情难却之下,却是巨大的压力,因为这不是代表个人,而是要向我们对口支援城市的老师们展现福州教师的风采。

没有时间准备,我就在听课现场快速构思,临时制作教具,即兴展示一节认识人体器官的识字课。

课前,为活跃课堂气氛,消除孩子们的拘谨,我设计了与课文内容有关的游戏“坚决不执行命令”,比如我说耳朵,学生必需用手指其它器官,这是我带学生在川石岛军训时看到的游戏在课堂中的巧妙运用。

为了检查孩子们生字自学情况,我设计了从福州-新疆-福州的铁路线,让孩子们在两个友好城市之间神游,在游览中、快乐中检查生字。

大家都知道李咏主持的《幸运52》吧,我就借用他节目中的“黄金搭档”,将“你说我猜”搬进课堂,让孩子们在开心的快乐互动中巩固词语。

接着,我还制作了“超级变变变”魔术生字卡,帮助学生找到识字规律,而这是借鉴了中央台《广而告之》节目中介绍的扫盲英雄的创意。

最后,我让孩子将所有所学之词,都编入歌曲《假如幸福你就拍拍手》中,当在师生的欢唱欢跳中结束这节课时,所有听课的500多名教师全体起立,给予长时间热烈的掌声。

这些灵感是平时用心积累巧妙、运用的结果,很多人问我怎么会有那么多的灵感

在我的眼里,生活中与语文教学有关的事物比比皆是,都是语文教学需要关注的。

我不断地在生活中学习,不断地吸收生活素材,产生无穷无尽的灵感和创意,为此专门开设了教学讲座《运用生活资源,进行教学创作》。

是啊!用心是美丽的,当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。

用心是长远的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我永远都坚信:态度决定一切。

这些年来,不论是公开课还是每一节的日常教学,不论是国讲话还是在省内外开讲座,还是批改一本最简单的生字书写本写作业,我都秉持自己用心的倔劲,才会有一次次国家级省市比赛一等奖的佳绩,才会有五年多时间应邀前往新疆、西藏、广东、山东、浙江以及省市各地开设的上百场讲座和公开课,才会指导教师50多节公开课在国家省市教学比赛中获奖。

在我看来,即使是做一天和尚撞一天钟,也要用心去撞,撞出精彩,撞出大音希声的效果来。

快乐是成长的催化剂 我和青年教师座谈的时候,她们最关心、最感兴趣的问题就是,林老师,你工作这么紧张、这么繁忙、压力这么大,为什么还这么年轻

我青春的秘密最是宽广的胸怀,快乐的心态。

一般而言,成功就意味着快乐,就像一个登山者,登临绝顶时那种“一览众山小”豪情和满足。

但过程却是痛苦的,需要春蚕破茧,凤凰涅磐般的艰辛。

我是一个幸运的人,因为我热爱教学,热爱教师这个天底下最光辉的职业,可这并不是说我成长的道路就是一帆风顺,洒满欢声笑语。

1992年是我参加工作的第六个年头,我就成为“市首届十佳青年教师”的候选人,事迹被登在《福州晚报》上。

这个荣誉在当时份量是很重的,可就在这关键时刻,市教委却接到了一封颠倒黑白的告状信,为学习困难的学生义务补习,却被说成有偿补课,甚至还有不堪入耳的诽谤,一时间,委屈甚至愤懑充满心头,为什么自己的敬业会成为“罪状”,为什么与人为善却成了攻击的把柄。

在教学中同样也受过不少挫折,最难忘的是参加工作后经常开课,每次开课前,也不知熬了多少夜,可精心准备的一次次试教,经常还是被批得体无完肤、一无是处。

我心里真的委屈啊,看不到成功的希望,我想过放弃,再也不开公开课了。

2000年我已经是群众路小学的校长助理,工作得心应手,如鱼得水,可就在这时,一纸调令却要让我离开工作十六年的学校,到一个陌生的学校任职。

这些只是我成长经历中几段插曲,形形色色的困难又何止这些。

老师们,人生不可能不遇到困难,或许你们一踏上岗位,就会遇到这样或那样的困难。

其实困难也有两面性,多想想你克服困难后得到的收获和提升,多想想困难过后灿烂的心情,“阳光总在风雨后”,一路走来,挥挥手不带走一片云彩。

困难、挫折是一份磨炼,珍惜经历、丰富人生色彩、促进人生成长。

告状算什么,我更加努力,接连获得省优秀教师、市劳模、市首届“十佳教师”等荣誉,以至于群小的老师们在我离开学校时感慨地说,林莘没有背景,没有后台,她是依靠自己的实力获得她应有的荣誉和成就;试教上砸了也没什么,我从头再来,更加精益求精,我也这样在一次次摔打中不断成长。

老师们,我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,喜欢自己所做的事,快乐工作。

在工作中寻找乐趣,每天多一点快乐,笑对人生路应该是我们共同的追求。

二十年了,面对繁重的教学和管理任务,我用微笑面对,从毕业到现在,我始终都是忙碌的,没有真正意义上的休闲。

为了不影响学校正常教学和管理工作,现在我在校外开办讲座、指导教师基本上都是利用节假日、周末、晚上等业余时间,经常是拎着行李开讲座,为了不耽误接下来的工作,讲座一结束,来不及寒喧,来不及吃饭,为的就是赶上末班车连夜返回。

甚至参加省中小学校长骨干班到北京考察,也顾不得游览,连夜乘最晚的航班回来,正好碰上飞机晚点,在机场等待的三个多钟头中,我还趴在行李箱上准备第二天的讲座,凌晨2点多才到家,8点多就充满活力地出现在福清进修校开始一天的讲座。

比如有一年5月14到5月18日五天时间内,之前我带队前往闽东开展教学交流,回来后,还没来得及休整立即投入紧张繁忙的各项工作,作为校长助理、分管领导要迎接市“班班有歌声、有美展”的检查,当时临近六一儿童节,审查节目、布置会场、准备奖品等大量的工作需要筹备、安排,让大家紧张得不得了的市督导评估就要来到;作为校工会主席、办公室副主任我组织学校教师与市教委干部的篮球友谊赛,组织教师子女亲子活动,计算全校教师超工作量补贴;作为市骨干班、高级教师培训班导师要前往仓山听课、评课、指导,到市骨干班和市级小高在职培训班上三个半天的公共课;作为一个班级的语文老师,我还要开家长会,还有十二节语文课,参加校高级教师观摩课比赛;为了充实自己,晚上还要参加函授学习。

像这样的工作日程是经常性的,很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕,自己想想都觉得喘不过气来。

所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天,看那么多的工作是如何安排的。

按理说这是一种超负荷的工作,累人累心,但奇怪的是我却不觉得累,这或许是一种成就感,或许是一种充实感,更是面对繁忙事务井井有条,诸多困难迎刃而解的喜悦。

现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”,因为几天看不到我就好像提不起劲似的,有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站,只要有林莘在,我们就有了欢声笑语,浑身就充满了干劲。

我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”,我只不过是个凡夫俗女。

了解我的人都知道,我的生活充满了绚丽的色彩。

紧张的工作之余,我向省电台主任播音员王玮老师学习播音,还抽出时间参加了市朗诵协会,参加省芳草艺术团学习话剧表演,向省艺校的老师学习声乐,到舞韵艺校练习芭蕾;不仅自己喜欢主持、演讲,还让八位学生受我影响,在不知不觉中成了省少儿电视台的节目主持人;我没有体育细胞,但却特别关注体育,对体育比赛规则和体育明星也能说上几句。

我和你们一样,世界杯、奥运会我会熬夜观战;也沉迷时尚杂志、爱逛街买漂亮服饰,喜欢在咖啡吧和闺中密友聊到深夜,卡拉ok、手工十字绣等都是我的拿手绝活。

紧张的工作一点都不影响我快乐的人生,我多方汲取生活的营养,接受艺术的熏陶,性情的陶冶,品行的修炼,其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴,化为涓涓细水,滋润孩子们的心田;教学中,随心扮演课文里的人物,亦歌亦舞,亦幻亦真。

事业与生活交织成和谐的交响,相辅相成,相得益彰,给我的工作增添靓丽的色彩。

老师们,你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事,只有热爱自己从事的事业,才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。

当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时,离成功也就只有一步之遥了。

四、爱心是成长源动力 教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。

爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。

我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子,我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。

我爱唱宋祖英的那首歌《长大后我就成了你》,而我更喜欢我自己的一句教育感言。

“小时候我就是你”,面对班上形形色色、个性迥异的孩子,我不由得想起我的童年。

我常想:我曾经就是爱睡懒觉,经常迟到的你;我曾经就是粗心大意、做错习题的你;我曾经就是胆小如鼠,不敢发言的你;我曾经就是莫名其妙,犯乱七八糟错误的你……想着想着,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就连在了一起。

也许爱的教育就是这么简单,将心比心。

太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。

我爱学生,用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田,我会为一个即将出国的孩子没有第一批入队而伤心流泪,久久难以忘怀,写下《越过大洋的红领巾》发表在《福建教育》上。

我会用爱去呵护每一位学生,会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生,长大成人后说的最想见到的就是林莘老师而百感交集。

爱学生应该是所有老师的天性,而善良则是爱的基石。

各位领导,老师们,我是一个极其平凡的人,平凡得很多初中同学早已把我忘记,第一次聚会时大家叫不出我的名字,想不起我是谁,甚至连那位同桌的你都对我毫无印象,坚决不承认曾和我立场坚定地划过“三八线”。

同样,我所做的事再也普通不过,任何一个敬业的老师都在默默地坚持。

站在这个讲台上,我惶恐、不安,但更多地想到的是感谢,这时我才理解几乎所有明星在颁奖典礼上无休止的感谢了,但我还是要真诚地、郑重地重复这份感谢,感谢命运,让我成为一名老师,感谢领导、师傅、同事以及所有关心我的人,让我平庸的生命,因为教学而精彩。

我特别要感谢我热爱的孩子们,是他们焕发出我生命的活力,永葆青春的魅力。

最后,我用《感恩的心》歌词结束我的汇报:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。

感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

” 在这个欢乐的节日里,我祝大家节日快乐

大一新生1000字的自我认识。

转眼间,大一一学年已经结束.蓦然回首,在过去的一年里,我的收获还是很大的。

从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路 在上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向,还认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想.平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。

在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

并参加了学院组织的“”的选拔。

在学校、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于,树立了正确的人生观和价值观。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 当我用一颗不满足的心来到,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。

我的收获很多,用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:回顾大学一年,以下也算是我的大一学年自我鉴定,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。

我热爱祖国,热爱人民。

坚决拥护共产党领导和,,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。

对和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。

平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。

相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高! 在工作上,我通过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到的精神及凝聚力。

更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。

且相信自我;用心一定能赢得精彩

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 大学的这一学期中,我学会了如何为人处事,学到专业基本知识及总重要的自我学习能力。

我在提高自己专业知识的同时,也在提高我的思想道德素质,在德、智、体全面发展的优秀学生,让自己成为一个有文化、有理想、有道德、有纪律的社会主义接班人. 我全面自觉遵守和学校规章,坚持真理,修正错误,自觉抵御社会不良诱惑。

生的自我鉴定如上,我深知‘良禽择木而栖,士为伯乐而容’,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。

大学的生活还有很长,而我会迎头并进,我知道没有一个良好的,是很难在群体里找到立足之地的。

所以在这里不但要学习科学知识,而且还要学习做人的一些道理。

在以后的学习上、生活上,我会更加的努力,为我的未来打拼出闪亮的一幕

愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声学长,这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了 回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在 大一上期,社团生活提高了自己,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。

大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。

总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。

电脑技术方面自学了注册表,DOS操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。

并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好C++与数据库。

大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。

以后继续朝着自己得奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油! 似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发现,那美好的年华里藏着深深浅浅的回忆。

这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。

因为选择了远方就只顾风雨兼顾。

一位学姐曾说过,学习,永远别忘记,虽然校园里有丰富的活动,但你学习失败了就什么也不是了。

在社会上胜利的方法只有一个,那就是实力。

所以,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的社团活动中,而是踏踏实实的学习,刻苦努力,考核成绩也都很理想,获得了二等奖学金。

没事也常去图书馆逛逛,阅读大量书籍。

让自己的知识面更广,看东西更透切。

当然,我还在开学初参加了跆拳俱乐部,每周去练练跆拳道,可以放松身心,又可以锻炼身体,增强体质。

对网页设计和电脑有兴趣的我,利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程,计算机一二级,成绩皆为优秀,还与同学合作做出属于我们班级的自己的主页,参加学院组织的比赛,并获得不错的成绩。

成功竞选班委,团结关爱同学,尊师重道,乐于助人。

为人处世和善热情,和同学关系融洽。

性格依旧活泼开朗,但比以前更懂事,更负责了。

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活学习中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。

但学习成绩还不优秀,我力求更高。

一步一个脚印的不断努力,四年的大学学习生活才刚开始,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习理论与实践相结合。

二、工作方面,我担任院志愿者中心干事一职,在此期间,我积极主动地为他人服务,乐此不疲,我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动,收获快乐

三、思想方面,我记得很清楚,在XX年年9月15日,我正式向向党组织递交了入党申请书。

接下来,很有幸地,我参加了我们法商系的党章学习小组,并积极学习、参赛,通过与其他班级同学的合作,作为07级唯一的一支队伍,我们笑到了最后。

认真的投入、积极的学习,我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。

在这里,都是强者,大家彼此竞争,也彼此协作。

虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 在过去的一年中,总的来说,我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变。

大学一年级,课程以公共课为主,在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了毛邓三、思修、马哲、军理、近代史等课程。

这些课程基本上靠的都是考前突击,我想,在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日,我和舍友一起紧皱眉头背毛邓三知识点的样子。

这些苦乐相随朋友相伴的日子,也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。

与公共课相比,稀少的专业课却是我的重点。

这一年只涉及了法理学、宪法学和刑法总论三门专业课,可能是这一原因吧,直至今日,我觉得自己对法学这门专业或者说这一领域都还没有较为清晰和理性的认识。

不过这个情况在大二应该会有很大的改观吧。

在课外活动方面,我主要加入了《心声》报社和天盾社团。

在天盾社团,我加入了策划部,参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划,认识了很多朋友,工作能力也得到了师兄师姐们的肯定,但是后来觉得自己对策划并无太大兴趣,就没有参加换届竞选。

而在《心声》报社,我通过竞选成为了四版的责任编辑,负责四版的文章和排版,我自己非常喜欢这项工作,也希望能够一直做下去。

另外,我也是班上的生活委员,也参加了班级中一些活动的组织和安排。

当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。

比如说因为一时偷懒就没有报名学生会,从此与学校的官方组织无缘;另外,学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我应该读的书。

这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。

大一下学期,我有幸参加了中共江西科技师范学院委员会党校训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。

虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。

在2006年四月荣活党校结业证书。

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的团支书。

在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。

在2006年10月我参加了校大学生心理健康协会工作至今。

这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多非常有能力的各系同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。

我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。

我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

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我想学演讲,有什么途径

想学演讲在哪里学

学习演讲的方法有很多种的,但主要分为两大类:一种是自学方式:在日常的工作与生活中多练多参加一些关于演讲方面的活动,练得多了,就会掌握一定的技巧的。

注意:这种方法可能刚开始练会有慢,并且练了一段时间可能效果也不是很好,记得要坚持下去。

另一种方式就是报班学:报班学稍微要快一点,因为这种有专门的老师一对一的指导学习,并且有很多上台练习的机会。

但这种就是费用可能稍微要贵一点。

求大学申请三好学生范文,小生没担当任何职务,谢谢

三好学生申请书尊敬的各位领导、老师:你们好,我是数理学院08级调查分析班的吴蒙蒙。

进入大学已经有一年多的时间,通过这一年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,也收获很多,不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。

在此,我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

“三好学生”顾名思义,就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。

从进入大学以来,我就一直以此作为我的目标,并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力,争取全面的发展自己,做一个全面的人才。

作为学生,我的首要任务就是学习,一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。

还记得从正式开学的前一天起我就养成了为自己制定目标的好习惯,我会根据自己在不同时期的学习及生活情况及时制定和修改自己的目标,实践检验也证明了这一点,在这一年多时间的坚持下,虽不说取得了多么傲人的成绩,但也总算有了不少收获,个别科目的成绩在班级名列前茅,当然还有些科目学的不是很好,今后还需多加努力。

生活中,我就更加注重自己个人的为人处事的方式。

我认为做一个有品德的人才是关键,我也时刻谨记着父母的教诲,要“成人成才”人不成、事不立

当然要做一个有品行、有修养的人首先就要从自己做起。

于是像每天整理好自己的内务,打扫好卫生,有一个舒适的环境才能换来一个好的心情,那样每天才会有更高的学习和生活效率。

此外,我认为在生活中互相帮助也是很重要的,做为我们这个时代的人,很多都是第一次背井离乡来到一个新的环境中生活,很多人总会遇到这样那样的小麻烦,于是我总本着友好的心态去帮助大家,给予他们帮助,当然也得到了他们的肯定。

我觉得每个人都是在学习中不断成长,学习上我要一丝不苟,活动上我也是冲锋在前,积极主动

从大一的懵懂到大二的成熟稳重……每一个点点滴滴无不记录着自己的成长,“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐 。

虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。

“自强不息,奋斗不止,”我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采

一年多来,我学到了许多东西,也成长了许多。

感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。

获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

此致 *** ****年*月*日

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