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一、描写沙尘天气的四字词语
1、2005年左右的元旦贺卡。
2、明确地理高考考核目标与要求：
3、浮尘：尘土、细沙均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10公里的天气现象；
4、D．不论你们年纪多大——当你们出去，到世界上去走走，最好还是手拉手。
5、裸露地面的土壤和沙粒子可被风和湍流带到空中，并被气流带到非裸露的地面。在干旱、沙漠地区由于大风和强湍流作用发生沙尘天气，沙尘粒子被带到高空，随高空气流传输到遥远的地方。在沙尘源地，可以形成高数十米的沙尘暴墙，使某些地方的大气中有极高的沙尘粒子浓度。
6、黄土高原最容易发生扬沙天气的季节主要在春季,4月份较多.
7、(解析)画波浪线句子的前提句是“在充满爱的社会里，人人都呼唤爱心”，故而仿句也应围绕“爱心”这一话题。
8、第1课《春》讲解+练习
9、示例二：《诗经》分为风、雅、颂，国风和部分小雅对后世诗歌影响深远。
10、后来的回忆都在“小雪”这个词语中。
11、阅读下面的材料，按要求作答。(4分)
12、C．材料三介绍了我国疫苗瓶的种类、中硼硅玻璃的制造工艺以及在中硼硅玻璃制造方面取得一定成绩的国外企业。
13、C．周公馆内，鲁侍萍大哭着对周萍说：“我是你的——你打的这个人的妈。”
14、运用比喻的修辞，将南疆的沙尘暴比作巨大的茧，生动形象地写出沙尘天气的严重，同时“昏黄”和“密封”两个词语也写出了“沙尘暴”之严重，突出了雨的可贵。
15、比喻政治腐败或社会混乱。
16、例句：在一个风和日丽的下午，我和同学一起到郊外踏青。
17、风刀霜剑，晴空万里，风和日丽寒冬腊月，秋高气爽，夏日可畏翻云覆雨风和日丽电闪雷鸣雷厉风行雷霆万钧春风化雨雾里看花风花雪月泪如雨下烟消云散雷打不动风卷残云风餐露宿腾云驾雾电光火石
18、C．根据国家航天局发布的数据，祝融号火星车的高度接近85米，重量超过240公斤以上。
19、风和日丽、天高云淡、烈日炎炎、艳阳高照、晴空万里、飞沙走石、狂风暴雨、大雪纷飞、鹅毛大雪、倾盆大雨、风雨雷电、电闪雷鸣、暴风骤雨、和风细雨、寒风凛冽、秋高气爽
20、示例二：用手抄报讲述心声，记录梦想，献礼祖国
二、关于沙尘的四字词语
1、第二：我不喜欢那里的地理环境和气候特征。这才是我离开的真正原因，这份不喜欢占70%。
2、本报北京3月22日电3月15日至17日、3月20日至22日北京出现了两次沙尘天气。
3、(1)请用一句话概括以上内容，不超过30字。(2分)
4、枯茎朽骨(kūjìngxiǔgǔ)解释：茎：草茎；骨：骨头。枯槁的草茎，腐烂的骨头。比喻腐朽的事物。出处：《关尹子》：“蓍之与龟，本枯茎朽骨耳！灵从何来，圣从何起？今则能彰往察来也，上下无常也，枯茎朽骨，何其神哉。”示例：薛公、充国非有风角写占之胜、～之技，亦惟心定而虑审耳。★宋·辛弃疾《美芹十论·察情》
5、(3)拓宽思路，广泛猎取内容
6、仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型合理。
7、春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪、阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、寒冬腊月、春暖花开、阳光普照、北风呼啸、大雪纷飞、晴空万里、风和日丽、倾盆大雨、阳光明媚、万里无云、铄石流金、多云间晴、清风拂面、风云变幻、冰天雪地、春露秋霜、暴风骤雨、春暖花开、满面春风、春光无限、四季回春、绿草如荫、春风和气、春光漏泄、春光明媚、春花秋月、春华秋实、春晖寸草、春回大地、春兰秋菊、春暖花开、春色撩人、春色满园、春山如笑、春深似海等。
8、其中沙暴是指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴；
9、2024年10月23日，港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行。习近平出席仪式并宣布大桥正式开通。历经5年规划、9年建设，前后历时14年，总长约55公里的港珠澳大桥，跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门，是世界最长的跨海大桥，也是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。今后，香港、珠海、澳门三地间的时空距离将大大缩短——驾车从香港到珠海、澳门，将从3小时缩短至45分钟，珠三角西部都将被纳入香港3小时车程范围。“一桥拉动，珠三角西部棋子全盘皆活。”对于珠海、珠三角西部乃至粤港澳大湾区而言，这项被誉为“新世界七大奇迹之一”的超级工程具有划时代的意义。
10、教书极其锻炼人的综合能力。比如语言的组织、知识的扩展、与学生的关系、适当的距离、管理班级、处理问题、布置任务。以及，对人性的理解，对本性的体会，对特性的琢磨。
11、新的一年，新的人生篇章。
12、用了整整一天的时间分门别类，整理从前。
13、大学时期参加运动会的号码牌，好巧哦，20
14、在这北风呼啸的寒冬，在这手脚被冻得僵硬的时候，我的心中总会暗藏着一个念头：“如果这时候能喝上口刚沏的天水茶，那该多好啊！”今天终于又能在奶奶家喝到那热腾腾的天水茶了。毕竟是喝这水长大的，如今，即便是喝上一小口，心中也会有种踏实的感觉，那股淡淡的甜意更是长久地缠绕在舌根甚至萦回在心头。记得小时候，每天都跟着奶奶去街心的茶馆喝天水茶。别人是边聊天边品茶，而我却是大口大口地往肚里灌。不为别的，只为这水是从天上掉下来的，甚至听有的老人说，喝了天水能变聪明，这就更使我一杯接着一杯地喝。这样日子久了，我只要抿一小口，便能很快辨出究竟是“上层水”，还是“底脚水”。奶奶说我“嗜水如命”，但她却乐此不疲地为我烧了一壶又一壶天水。
15、(2)成语：风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、闻风丧胆、兴风作浪
16、思考“留下”带给我的负面影响。
17、阅读下面的文字，完成1～3题。
18、(石家庄一中高三地理组2024年)
19、①夏天的雨没有预告，说下就下；②光头浇雨，更有滋味；③一切毫不掩饰地敞开，花朵、树叶、杂草争先恐后地成长；④暑气被一片绿吸收；雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏雨的交响曲。
20、第⑥段用了第二人称“你”来写雨，由客观叙述转为面对面的交流，这样写将雨人格化，便于作者与雨对话，直接抒发对雨的喜爱之情。
三、描写沙尘暴的四字词
1、示例：举起随时消酷暑动来无处不清风
2、(参考答案)(1)陈慈黉故居在岭南地区的地位及建筑特色。
3、《中华工商时报》2024年1月21日)
4、风沙作用是指风沙对地表的作用。风将沙粒吹离地表，使砂粒以悬移、跃移和蠕移等方式被气流搬运，再堆积到地面上的过程。
5、天水茶的内涵和外延，无论通过亲身体验还是逻辑推理，比较容易搞清楚——这孩子为“天水茶”写了这么长一段赞歌，实有不妥之处——我几乎敢肯定，这孩子不太做家务，她只是喝了茶，吃了饭，没太干过取水、烧水、泡茶、做饭的活儿，干一次，就不是这个感觉了。
6、日子久了，我竟然能品出点天水茶的味道来了。只要一小口，我便能很快辨出这是“上层水”还是“底脚水”。街上的爷爷奶奶们戏称我“嗜水如命”。上学时，奶奶总乐此不疲地为我烧上一壶天水茶，装在一个掉了点漆的绿色铝制水壶中，让我背着，像军人一样雄姿英发。一天天，一年年，天水茶已然成为故乡的印记。春起沙尘，漫天蔽日的时候，有了它，心里就有了安稳；冬日里，天气既干燥又寒冷，看着装满天水的“洋坛”，想着冒着热气的天水茶，一股暖流总会流遍全身。
7、(参考答案)(1)广东五大措施打好节水攻坚战。
8、④影响空气质量和能见度
9、奶奶家住在老街的中心位置，一座低矮的平房，粉墙黛瓦，有着江南水乡的味道。虽然在岁月的洗刷下，粉墙已斑驳，但每家每户屋檐下都架着几杆竹片，竹片的下方有一漏斗状的引管，引管的下方是一个大坛子，家乡人称之为“洋坛”。这种专门的工具是用来收集天水的，“洋坛”则是用来储藏天水的。只要天下雨，每家每户就开始忙着等天水了，等了一坛又一坛，让自家能一年四季喝到甘甜的天水。虽然家里有天水，但为了赶热闹，不懂事的我还是缠着奶奶走过青石板路，到老茶馆里来喝天水茶。
10、八方风雨、八面驶风、白浪掀天、伴风搭雨、暴风疾雨、暴风骤雨、抃风舞润、飙举电至、别风淮雨、不蔽风雨、不测风云、餐风露宿、餐风沐雨、惨雨酸风、草靡风行、草偃风从、草偃风行、晨风零雨、趁风使柁、承风希旨、乘风破浪、驰风骋雨、叱咤风云、冲风冒雨、吹皱一池春水、春风风人、春风风人,夏雨雨人、春风和气、春风化雨、春风夏雨、春风沂水、春风雨露、从风而靡
11、(3)用“……是……”的句式连成一句话。(注意合理排序)
12、飞沙走石 天昏地暗 铺天盖地 天昏地暗 遮天蔽日 不见天日描写沙尘暴的诗句：晚唐边塞诗人李益过陕西破讷沙漠，遇上了沙尘暴，他写了《度破讷沙》绝句一首： 眼见风来沙旋移，经年不省草生时。 莫言塞北无春时，总有春来何处知。 诗人用诗的语言记录了自已亲历的一场沙尘暴。首句“眼见风来沙旋移”，高屋见瓴，气势逼人，仅一个“旋”字，足见风沙来势之猛烈。正因为有了这样震撼人心的亲历，诗人才会有“经年不省草生时”的联想，在这茫茫的沙碛上怕是永远看不到草木生长了吧。但是，诗人襟怀博大，生性乐观，接下两句，诗意为之一转：请不要说塞北看不到山花烂漫吧，总会有春的信息的。
13、多看纪录片。娱乐中扩展知识。
14、(3)粗旷池畦端庄干涩(旷—犷)
15、第2课《济南的冬天》讲解+练习
16、运用修辞写话，主要有两种考查类型：①以“XXX”为描述对象，至少运用一种修辞手法，写一句话；②为“”写一条宣传标语，至少运用一种修辞手法。这就要求我们掌握初中常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、反复、对偶等。
17、欧盟本是同林鸟，大难临头各自飞
18、阅读下面的文字，完成4～5题。
19、示例一：广东的扇子曾畅销世界。
20、除此之外，前期干旱少雨，天气变暖，气温回升，是沙尘暴形成的特殊的天气背景；地面冷锋前对流单体发展成云团或飑线是有利于沙尘暴发展并加强的中小尺度系统；有利于风速加大的地形条件即狭管作用，是沙尘暴形成的有利条件之一。
四、形容沙尘的四字词语
1、例句：在那个风雨交加的夜晚，哥哥的摩托车被盗了。
2、(1)读材料，画特点。
3、彩棱镜(léng)淅(xī)淅沥(lì)沥咄咄逼人(duō)
4、全球疫苗瓶需求暴涨，作为疫苗瓶的核心材料，中性硼硅玻璃的技术水平和稳定生产对于疫苗的顺利生产至关重要。虽然在生产工艺上存在不少难题，但国内企业已经在中性硼硅玻璃管生产技术上取得了突破。
5、家乡的人爱喝天水，甚至懂得用它来治病。老人们总会在开春时节收集檐上初融的雪水，若是用这样的天水泡茶，老人们喝了可以祛肝火。
6、理由：新闻在筛选信息的时候一是要注意它的导语，二是还要注意它最有新闻价值的内容，所以要将导语和后面最有新闻价值的地方加以整合。
7、根据下面的材料，给“太空蜜蜂”下定义。(4分)
8、国内企业如果要想在中性硼硅玻璃领域获得更长远的发展，还需具备哪些条件？请结合材料进行简要分析。(6分)
9、第二部分(2~5)：生动细致地描绘了各个季节雨的形象和特点，展现作者对四季的雨的观察和奇妙的想象，体现出浓浓的喜爱之情。
10、(例)仿照下面例句的形式，另写三个句子，要求语气和谐，情景协调。
11、高邈miǎo：高而远。邈，遥远。
12、依次填入文中括号处的词语，全都恰当的一项是(3分)()
13、峰峦雄伟奇峰罗列千峰万仞危峰兀立，怪石嶙峋，连绵起伏，重峦叠嶂，孤峰突起清风徐来、水波不兴、水波粼粼、风平浪静、碧波荡漾、水趣盎然、波光潋滟、清澈见底、悠悠烟水、碧波浩渺、琉璃千顷、溪流淙淙机灵可爱老奸巨滑沉着干练老谋深算老当益壮倾国倾城避月羞花美若天仙
14、2007年的贺卡，现在打开，依然在唱歌。
15、我佛系，是因为我不想要。要有足够的努力，慢慢的积累，沉淀。
16、小学、初中、高中、大学、工作第一章。会留下很多的留念册和照片。每一阶段都在开学和毕业。你们相册里那个120斤的胖姑娘现在可不一样了哦。
17、A．筛选呆头呆脑薪火相传大显身手
18、浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；(1)＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿；(2)＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。
19、组合对联则首先要根据对联常识保证上下联字数相同、相同位置词性相同，末字仄起平收；其次要结合语段内容确定字词搭配。
20、(1)请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。(2分)
五、描写春天沙尘的词语四字词语
1、(2)浇罐干涩铃铛化妆(罐—灌)
2、(2)概括中心事件——找准动词。
3、家多人无论老少，向来对天水情有独钟。天水，天水，究其本意，只不过是那平凡得不能再平凡的雨水。可家乡人却偏要亲昵地称它为“无根水”，因为它是从天上掉落的。
4、孩子们一见结构二字，总觉得大而玄，程咬金的“鬼剔牙”，也是这种感觉。不知道怎么下手——处理这个问题，就要反复练习记叙文两种结构“横向形象拉伸”和“纵向时间拉长”，无论向空间的宽广发展，还是向时间的深度发展，都可以让人感觉到，这孩子成长了，长大了。
5、黄土高原处于温带季风气候向温带大陆性气候过渡的地带,大部分地区属温带大陆性季风气候,气温年较差、日较差大,降水自东向西逐渐减少,夏季高温偶有暴雨,冬季则寒冷干燥.
6、专业知识三继续学习。查漏补缺，补充，提高，精进。
7、——地理综合题答题技巧
8、这是东哥和大vv的第50篇文章。
9、专家介绍，今年入春以来，我国沙尘天气偏多偏强，这对公路、铁路、飞机、船舶等交通的准点、安全运行都会造成影响；大风天气还会带来区域性浮尘、扬沙或沙尘暴天气，影响空气质量和能见度。④公众应及时关注气象部门发布的预报预警信息，大风天气应尽量避免户外活动，⑤老人、儿童等患有呼吸道过敏性疾病的人群尽量不要到室外活动，外出时佩戴口罩、纱巾等防尘用品，外出归来应清洗面部和鼻腔。
10、从和田带回家的胡杨树叶。喜欢它挺立在大漠中，炽热又艳丽。
11、形容乌云密布或刮大风时飞沙漫天的景象。
12、古人有“秋风秋雨愁煞人”的诗句，但作者并不这样认为，为什么呢？
13、出处：清·梁章钜《浪迹丛谈·除夕元旦两诗》：“冬至前后，则连日阴噎，风雨交加，逾月不止。”
14、A．中性硼硅玻璃的技术水平和稳定生产对于疫苗的顺利生产至关重要。国内企业在相关生产技术上已经取得突破。
15、认真审题，研读例句所选事物体现的特点与阐释的道理，仿句应使用托物寓意的手法用语言解释选取事物的特点并阐发一定的道理。
16、(2)示例：汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文明最重要的载体。
17、记忆中的第一口天水茶，是奶奶骗着我喝下去的。她说，喝了天水茶，会变得更聪明。街上的老人们，都是这么说的。我想变得聪明，也就将信将疑地一口一口呡下去了，浓浓的苦涩味儿，只需喝上一次，你就再也难以忘怀。我很长时间都没弄明白，为何大家都要喝这样的茶。每当我咧着嘴喝下时，奶奶的眼睛就眯成一条缝儿，让我感到踏实。
18、针对今年沙尘天气频繁的情况，社区邀请小明给居民介绍沙尘暴的相关内容，下面是他做的关于沙尘暴的思维导图，请根据以上材料帮他补充完整。要求：每处不超过10个字。(6分)
19、阅读下面的文字，完成7～9题。
20、广东中考专题复习：字词拼写(有真题演练)
