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引出对策的好句子汇总五篇

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高考作文临场应急措施十五项

临场作文常发生意外的情况,对此有一个心理准备,掌握一些应急措施很有现实意义。小编收集了高考作文临场应急措施十五项,欢迎阅读。
 

问题一:看到作文题目心里就发慌

措施:【第1句】:保持心理平衡【第2句】:闭目养神做个深呼吸,让全身放松,冲淡紧张情绪【第3句】:反复默念考试题目,及时记下头脑中迸也的思维火花。

问题二:担心跑题,心里没底

措施:【第1句】:将话题背景材料,内容要点一一进行分解【第2句】:把题目中暗示的内容补充出来【第3句】:确定哪些要点是主要的【第4句】:将话题关键词语扩展成一个判断句,以此为作文中心【第5句】:在作文中反复出现话题中心词

问题三:一时不知如何拟题

措施:【第1句】:从话题材料中找一个关键词或关键句作为标题,最好是能反映材料的主旨的【第2句】:用文章的观点作标题,语言要简洁【第3句】:暂定一个题目,等文章写好后再做修改【第4句】:用切合文章主题的诗文名句做标题

问题四:不知选择哪一种文体

措施:【第1句】:选择自己最擅长的文体【第2句】:选择自己有材料储备的文体【第3句】:平等条件下优先考虑记叙文

问题五:难以开头

措施:【第1句】:记叙文从悬念起笔【第2句】:议论文从观点起笔【第3句】:从简明材料引述中起笔【第4句】:用设问引出话题起笔

问题六:找不到所需要的材料

措施:【第1句】:从课本中找材料,特别是语文、历史、政治等人文学科【第2句】:从最近看到的电视、听到的新闻中找材料【第3句】:从家庭生活中找材料【第4句】:从身边生活中找材料【第5句】:从语文教材中找材料【第6句】:从眼前的语文试卷中找材料

问题七:想所创新,怕出差错

措施:【第1句】:选择新鲜材料,给评卷老师以创新感【第2句】:选择与众不同的表现形式。如日记、书信、小小说等【第3句】:换一个角度思考。一般人总是从正面表现话题主旨,你可以试着从侧面出击【第4句】:从一个新的角度引述分析材料【第5句】:表述同一个意思,如果换一种廉洁,可以增添新意

问题八:不知语言如何出彩

措施:【第1句】:采用短句子,句子过长容易拖沓,并且容易产生语病,短句显得精炼【第2句】:多用修辞句,比喻、拟人、排比、对偶、反问、综合使用最好【第3句】:多用对称句。注意骈散结合,显示抑扬顿挫【第4句】:多用流行语。流行语活在广大群众的口语中,有亲切感,新鲜活泼【第5句】:多引格言警句。名人名言、格言警句,经过反复锤练,具有哲理性【第6句】:多引古诗词【第7句】:多用典故【第8句】:多用描写。在记叙文中描写句多,语言就富有形象感,就会显得生动,有文学味道【第9句】:多用抒情句问题九:担心说理绝对,不深刻

措施:【第1句】:用一分为二的观点看问题,既看到事物的这一面,又看到事物的那一面。在肯定某一观点时,兼及一下其他角度上的看法,附带一笔,注意不要自相矛盾【第2句】:用联系的观点看世界上复杂的事物,用因果分析的方法来讲述道理【第3句】:用发展的眼光去推测事物发展的未来。这件事发展下去会产生什么结果,以这种结果来显示看问题的.预见性和深刻性【第4句】:用哲理性语言揭示主旨,显示主题的深刻性

问题十:写到一半时想换一种写法

措施:【第1句】:保留原有内容巧妙过渡【第2句】:写议论文,想改写成记叙文,把议论文字转换为人物和心理活动或演讲、报告的内容,在关键之处加入适当的语言【第3句】:写记叙文想改为议论文,以记叙材料为论据,把记叙内容转换为社会现象

问题十一:害怕写到中途卡壳

措施:【第1句】:在草稿纸上列一个简单的提纲【第2句】:确定好几个领起全文的关键词语或关键句【第3句】:对提纲和关键句进行修改

问题十二:作文题和以前读过的范文内容相似或相同,想借用又不敢用

措施:【第1句】:弄清楚考题与范文题目的裨是否相同,不能机械地套用【第2句】:注意范文的时代背景和考题要求的差异【第3句】:不拘泥范文,可借鉴形式、构思方式、语言表达技巧、关键句等,如果想借鉴故事情节,一定注意对原故事进行加工、改造,以免被判为抄袭。

问题十三:文章要结束了,字数还不够

措施:【第1句】:从另一个角度写一段,这一角度的内容不能画蛇添足,要围绕中心(主旨)进行【第2句】:对前文内容再进行挖掘或归纳。挖掘和归纳具有揭示文章主旨和总结全文意义【第3句】:适当引用名言、歌词、诗赋等,为文章添彩

问题十四:做完基础题,时间不多,作文想写快一点

措施:【第1句】:审题时注意勾画命题要点,提示自己在作文时突出这些要点【第2句】:迅速列一个简要的提纲,避免在写作过程中思维中断,保证文意畅达【第3句】:立即记下思维中迸现的火花,不怕不连贯。有了这引起闪光点,再寻找它们之间的联系【第4句】:选择好突破口,起承转合中各用一句话标出来【第5句】:回忆以前读过的范文、写过的俄文想一想它们与高考试题在内容和形式上的相通之处【第6句】:从最受感动、最有话说的那一点上开始动笔【第7句】:提高思维和收发室速度,但要最大限度的保持卷面的整洁。

问题十五:写到中间,发现偏题

措施:【第1句】:审视话题,审视自己已写出的内容,找出二者之间的联系【第2句】:用概括句、转折句将所写部分与话题焊接在一起【第3句】:在接下来的行文中,强化话题意思,在文段开头、文岙结尾,文章结尾等处用多种手段和方式适时点明主旨。

高考作文指导:作文临场发挥要点

导语:虽然说作文靠日积月累,但是好的临场表现确实会使分数有一定的提高,下面我们来看看作文临场发挥有哪些要点。

【第1句】:精写前几段,给评卷老师留下好印象

。要精雕细刻,比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引起注意;或巧用排比、比喻、等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文以显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型地扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨等。

【第2句】:要给自己充足的构思时间,不急于动笔。

写作是没有回头箭的,避免写到一半时,突然发现,没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。建议先打草稿提纲,写一两个精彩的句子、文段,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。要贯彻一种构思。构思定,就不要轻易改变。

【第3句】:要尽力避免前松后紧、虎头蛇尾。

有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。实行网上评卷,更应慎重。修改一般只着眼于字词方面,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

【第4句】:如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。

为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料是要达到一个什么效果。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

【第5句】:要重视拟题,特别要注意不能缺题。

不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的'一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分,还正好给了评卷老师扣分的理由。

【第6句】:文章要有一至两个亮点。

如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,深刻的见解。如果是微型小说就一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

【第7句】:行文中要多次扣题。

材料、引语和话题中的相关文字最好在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾则应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。

【第8句】:字数以900字左右为宜。

不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。还要注意要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等),最好单独成段。

2024年高考作文指导:临场作文写作技巧

高考作文一在平时素材的积累、二在掌握一种最适合自己的文体和写作模式、三在临场合理调控时间,这属于临场发挥技巧,在掌握前两项的基础上,临场时间安排和发挥也尤其重要,掌握不好作文收放、控制不了时间写作水平大打折扣。下面是小编整理的临场作文写作技巧,希望可以帮助你们!
 

【临场作文写作技巧】

【第1句】:文章要有一两个亮点

文章要有一至两个亮点。如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1——2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。

【第2句】:用字用词不要绝对

观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。

【第3句】:写作中充分运用联想

临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以“沟通”为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉。

【第7句】:别按前两年风格写作文

不可按上年或前几年的高考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好。

【第5句】:适当美化自己

不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为高考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

【第6句】:可利用之前写过的优秀作文

看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有可以再利用的。需要注意的是一定要不牵强。

【第7句】:前边别啰嗦太多最后草草收笔

要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。

【第8句】:前边写多了就来个形式结尾

一定要完篇。熟话说,好文章是风头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分。

【第9句】:开口不要太大小心收不住

字数以900字左右为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。许欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。

标题拟定和文章主题

【第10句】:不能一边写一边构思

要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。\"宁停三分,不争一秒\",因为写作是\"开弓没有回头箭\"的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。

【第11句】:写半路发现跑题怎么办

如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明。

【第12句】:话题作文别以话题当标题

要重视拟题,特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

【第13句】:一边扣题一边写

行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,\"回眸一笑百媚生\".中间至少扣题一次。

写作有点小偏门

【第14句】:你适合写议论文还是小说

充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的`同学可选择散。

【第15句】:有充分把握可以尝试新文体

写法上可以求新。要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体.

【第16句】:写自己真了解的东西比较真实

苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。

结构和时间

【第17句】:阅卷老师S型扫描全文

精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨。

【第18句】:作文主题要健康

思想要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区。

【第19句】:不能一边写一边构思

要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。\"宁停三分,不争一秒\",因为写作是\"开弓没有回头箭\"的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。

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