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爱与责任的名言名句
爱与责任的名言名句【经典篇】
【第1句】： 不厚其栋，不能任重;不敬其业，不能任教。
【第2句】： 诚实做人，踏实做事。
【第3句】： 大家都在做同样的事，不同的是自己怎样做?
【第4句】： 担责任，始成长;尽责任，方进步。
【第5句】： 当你感到周围的人需要你的时候，这种感情会使你有旺盛的精力。
【第6句】： 德厚者流光，业勤者流芳。
【第7句】： 负责使人进步。
【第8句】： 高尚，伟大的代价就是责任。
【第9句】： 高素质的教师成就高品质的孩子。
【第10句】： 关爱他人，不管他人对你有多少爱，你都应该关爱他，这是我们应有的责任，爱与责任是分不开的。
爱与责任的名言名句【精选篇】
【第1句】： 爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦
【第2句】： 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超
【第3句】： 改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅
【第4句】： 当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
【第5句】： 员工能力与责任的提高，是企业成功成功之源。——IBM公司
【第6句】： 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——马克思
【第7句】： 敬者何?不怠慢不放荡之谓也。——朱熹
【第8句】： 自律在心中，生活有责任心——夏韶东
【第9句】： 对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林
【第10句】： 高尚伟大的代价就是责任。——丘吉尔
【第11句】： 一分荣誉，十分责任。——民谚
【第12句】： 责任感与机遇成正比。——威尔逊
【第13句】： 不尽责任的自由，只能产生无秩序。——丹·韦伯斯特
【第14句】： 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
【第15句】： 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德
【第16句】： 先生的责任是教人做人。——陶行知
【第17句】： 勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德
【第18句】：天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
【第19句】： 力量越大，责任也就越大。——金龙升
【第20句】： 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来
爱与责任的名言名句【热门篇】
【第1句】：“爱与责任”是每个人都拥有的，无处不在。
【第2句】：“爱与责任”像迷途中的一块路标，指引我走向正确的方向。
【第3句】：“爱与责任”像夜晚的路灯，指引着我们的未来。
【第4句】：“爱与责任”像一本知识大全，指引我们知识。
【第5句】：“爱与责任”像一盏明灯，照亮我们前行的路程。
【第6句】：爱，你如同天空，无边无际;责任，你好像一颗颗种子，传播在人与人之间。
【第7句】：爱，如空气。播散在我们心间;爱，如烈火，是热烈的。责任，是我们每人要承接的。让我们行动起来吧!
【第8句】：爱，如同一颗颗水晶，照亮我们的心灵;责任，如同一朵朵蒲公英，播种着未来的种子。
【第9句】：爱，是人与人之间的关爱，关爱是没有任何限制的，关爱是一种每个人都应尽到的责任。所以，让我们每个人都去传播这种爱，让我们的世界充满爱。
【第10句】：爱，是一种高尚的品质;责任则是一种坚定的信念。
【第11句】：爱而有度，严而有格。
【第12句】：爱就是一张帷幕，拉开这美好的世界，而责任便是这其中最主要的因素。
【第13句】：爱就像一条美丽的'丝带，把我们连接在一起;责任就是一种义务，要把它做好。
【第14句】：爱是人类重要的一部分;责任是用无声的语言来描绘它。
【第15句】：爱是伟大的，没有人不需要它，也没有人给不起它。
【第16句】：爱是无边的海洋;责任是海洋中一条最大的鱼。我正在向无边的海洋和这条大鱼学习。
【第17句】：爱是无声的，是人类的义务。
【第18句】：爱是无私的奉献，让别人感觉到温暖;责任是一棵大树，为我们挡住风雨。
【第19句】：爱是一个小小的种子，只有有责任感才会爱任何一个事物，任何一个人和那美丽的大自然。
【第20句】：爱是一缕春风，吹进我的心田;责任是一把圣火，照亮我们的人生道路。
【第21句】：爱是正大无私的奉献;责任便是一种美德。
【第22句】：爱像一粒种子，播撒在每一个人的心间。让我们学会感恩吧!
【第23句】：爱心+信心+耐心=责任。
【第24句】：爱心和责任是我们教育工作者的灵魂。
【第25句】：爱心是源泉，责任是纪律。
【第26句】：爱学生，就是爱未来。
【第27句】：爱犹如千钧之重，责任往往重如泰山。所以，用欣赏的眼光看待它们吧!
【第28句】：爱与责任，爱心为首，一个人要有爱心，有责任，一生才会有意义。
【第29句】：爱与责任，无处不在。
【第30句】：爱与责任的种子要从小播种，认真呵护。
责任的名言名句
对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指社会道德上，个体份内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。责任意识，是“想干事”； 责任能力，是“能干事”； 责任行为，是“真干事”；下面是责任的名言名句，请参考！
责任的名言名句
【第1句】：明天人之际，通古今之变。司马迁
【第2句】：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。列夫托尔斯泰
【第3句】：社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生
【第4句】：对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦
【第5句】：我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。
【第6句】：真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。克罗齐
【第7句】：改造自己，总比禁止别人来得难。鲁迅我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。歌德
【第8句】：一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!心有睛天
【第9句】：先生的责任是教人做人。陶行知
【第10句】：改造自己，总比禁止别人来得难。鲁迅
【第11句】：作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。马克思
【第12句】：我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。高尔基
【第13句】：自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以孤独、进步为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。邹韬奋
【第14句】：在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。马克思
【第15句】：友谊永远是一个甜柔的责任。纪伯伦
【第16句】：鞠躬尽瘁，死而后己。诸葛亮
【第17句】：当劳动是一种责任时，生活就是奴役。高尔基
【第18句】：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。托尔斯泰
【第19句】：我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷锋
【第20句】：我的职责是要我说出我认为公平的合乎人道的话。无论这会使别人喜欢或厌恶，那不是我的事情。我知道文字一旦发表就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥的泥土中。收获的季节会来到的。罗曼罗兰
【第21句】：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。马克思
【第22句】：人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消。狄更斯
【第23句】：自由的第一个意义就是担负自己的责任。阿来
【第24句】：生命和崇高的责任联系在一起。车尔尼雪夫斯基
【第25句】：这个社会尊重那些为它尽到责任的人。梁启超
【第26句】：世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的涵义。
【第27句】：自由不在于在幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务，又说，意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。恩格斯
【第28句】：尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。刘易斯
【第29句】：天下兴亡，匹夫有责。顾炎武
【第30句】：人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。梁启超
【第31句】：责任心就是关心别人，关心整个社会。有责任心，生活就有真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。穆尼尔.纳素
【第32句】：我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的'高度责任感。李奥贝纳
【第33句】：每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。林肯
【第34句】：如果他要进行选择，他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。马克思
【第35句】：我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。歌德
【第36句】：一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。列夫托尔斯泰
【第37句】：真正进步的人决不以孤独、进步为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。邹韬奋
【第38句】：每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以负责来答复生命。因此，能够负责是人类存在最重要的本质。维克多费兰克
【第39句】：真正的责任是信自己。佚名
【第40句】：我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做我能做的事。居里夫人
【第41句】：要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。毛姆
【第42句】：历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。雨果
【第43句】：提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。巴纳德
【第44句】：责任感与机遇成正比。威尔逊
【第45句】：高尚、伟大的代价就是责任。丘吉尔
【第46句】：现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。毛仲强
【第47句】：艺术应当担负起哺育思想的责任。白朗宁
【第48句】：对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立
【第49句】：人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。梁启超
【第50句】：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。托尔斯泰
【第51句】：凡是我受过他好处的人，我对于他便有责任。梁启超
【第52句】：业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。韩愈
【第53句】：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。歌德
【第54句】：人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。马克思
【第55句】：友谊是一种责任。纪伯伦
【第56句】：我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。西塞罗
关于责任的名言名句精选
一切责任名言的第一条：不要成为懦夫！
一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天
我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 —— 歌德
对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 —— 爱因斯坦
我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 —— 雷锋
人类的'一切努力的目的在于获得幸福。 —— 欧文高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔【英】
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯【美】
每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克【英】
每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯【美】
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【中国】
一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰【俄】
爱与责任作文
什么是爱?什么是责任?这是我们一直在思考的，小编收集了爱与责任作文，欢迎阅读。
第一篇：爱与责任
爱，能温暖人的心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的`严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，
只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。三.爱学生要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多的爱，。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，例如;我2009年任四年级的数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单的数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化的。
对学生除了所给予的爱以外，还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去建立正确的世界观和人生观。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。
第二篇：爱与责任
什么是爱?什么是责任?什么时候懂得感恩?这些问题相比人人都知道，但未必人人都遵守。
一个寓言讲述了一个小男孩幼儿时期，整天在大树下玩耍，少年变得愁容满面，大叔让他把自己的果子卖了，买了新的玩具完成了学业。青年时，孩子把大树的树干砍了盖了房子娶了新娘。中年时，他把主干锯了做了独木舟遨游世界，老年时，孩子回来了一直陪伴在大叔的身边。这个故事中的大树就是我们的父母。父母用这样的方式完成了孩子的一生，而我们懂得感恩的太少了，甚至给家长夹菜都不愿意做，在古代都有正为本，孝为先之说，孝敬父母是做人最基本的，周恩来在繁忙的工作中抽时间该父母喂饭，而自己随便吃几口。我们身边也有许多这样的人孝敬父母，尊老爱幼，团结同学。这让我受益匪浅。以前，我总是在家大呼小叫，有时候父母做好了饭，我还挑挑拣拣。一会说这个不好吃，那个不好吃，当我真正开始做饭时，在体会到做一顿饭多么不容易。妈妈做饭时烫了手，我也只说了一句话“没事，用冰敷一下。”便不再问了。现在我知道了要懂得感恩，感谢父母为我们付出的一切，不要·把父母的心伤透了，从小事做起，从我做起。
在家 要感恩爸爸妈妈，在学校要感恩老师和同学。
“仁”这个字很简单，有俩个人组成的。在人群中树立一个好榜样是种责任，一个人能否与社会重合，能否与世界重合，更好的去交流，是人自身的交往能力，俩个人的和谐就构成了仁爱或不仁爱。如果从小到大不会跟人打交道，在社会上是很艰难的。一个孩子不跟同学交往，不和老师交往，那他就会感到孤独，从而自卑甚至自闭。20XX的元旦卢刚打死了同学和老师6人，后自杀。27日黄谷阳杀害了自己的女上司，这些事件都和孩子的人际关系有问题。尽自己最大的努力去帮助别人，你就会得到别人的尊重和喜爱，一次，我们上自习，顾思怡的同桌对马良辰说“班长，顾思怡肚子疼”马良辰马上放下手中的笔走过去，轻轻地问“：怎么样了?很痛吗?先喝点热水吧。”说完，俯下身子，拿起了顾思怡的杯子，拧开盖子，倒了杯热水让顾思怡喝下。说“：要不我把老师找来吧。”“不用了，我一会就好。”“那你趴在桌子上休息会，有什么事叫我。”就这么一件小事却让我记住了老班的热情。
在人群中去学会爱，在山水间去发现永恒，在社会的规则中去勇敢承担。每一个孩子要懂得爱与责任，让我们在无忧无虑的环境中成长吧!
