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搭配题细分有三种，第一种是事实对应型，它是搭配题中的轻量级。简单易做，只要把有明显定位词的一方在原文中找到位置，另外的陈述部分划繁为简，找到关键词，在原文中定位好的地方查找，细心一点的考生都能拿到分数。比如，2009年2月12日的第三篇文章，说的是学校对孩子的影响的研究。其中出现了四个专家写了四篇论文,标号为paper1,2,3,4 ,要求把其论文和论文的内容相搭配。又如3月7日的第一篇TORCH RELAY,要求把哪届奥运会和各自火炬搭配在一起。
第二种为解释说明型居多。简单方法如下。把人名简写化，比如 CHARLIE BROWN写成CB，然后借助其它题型，把这些人名定位在文章当中。细读理论，理论不一定按顺序读，因为并不是第一个理论必然出现在文章开始的人名附近处。这种题目本来也多数为乱序。所以你就拿一则你真正能读懂的理论划出关键词，然后到原文中按文章顺序查找你定位好人名处，去读引号里面或者宾语从句里面的内容。这里有一个好建议，就是按文章顺序可以变成倒序找。有的时候为了增加题目难度，出题人喜欢把靠前的理论安排在文章靠后的段落，所以你不妨倒着读，但是由于英文的引号为单引号，有时候两个引号不在同一行，不容易分辨，所以我一般建议，倒着读段落，一个段落中顺序读理论。就非常容易分辨是什么人提出的什么理论了。非常重要的是难的理论就暂时放弃，一定要学会舍，才能在最后有所得。或许当你做出了其它题目以后，这道本看似难的题目很可能就更加清晰了。出题人一定会设置难题，不要为了争8分，或者8.5分的题目，浪费了时间，连本应属于我们7分之内该获得的题目都把握不住。
第三种搭配题称为段落加相关信息的搭配题。是搭配题中的重量级。通常是引来考生怨声载道的题目。题目描述为，题中给予了很多条信息，要求考生能够在原文中找到包含这些信息的段落。这种题型的难度在于，相对于其它题型，它不具有顺序性。另外，存在比较大变化的同义词转述。在平时练习的过程中，可以发现很多考生可以读懂题目中的信息，也可以大概读懂文章，就是把他们搭配在一起很有困难。这就体现了多数的考生一个通病。对于英文能读但不会理解。一个单词理解不到位，就很可能导致在细节题上无法得分。所以平时在背单词的时候，要特别注意单词的多重意思。力求能力上的提高，如果短期之内不能获得质的飞跃，也可以尝试这样做。
就这个题型的处理步骤，简而言之，应该在审过了文章的题目之后，从信息中划出关键词入手。然后回文章中，精读段落主题句并且扫读中间信息。读一个段落，扫读一遍信息，希望找到信息中关键词的原词，同义转换词，形式进行过转变的词，或者高频词。力求文章扫读完一遍，能选出的信息选出。因为题目乱序，所以我们切记不可读一则信息，看一遍文章，那样文章看了N遍也有可能对不上信息。因为所谓阅读理解只要明白文章60%以上的内容，就算理解，可一旦考察我们的同义词转述仅存在在那余下的读不懂的40%之内，就很难做出题目。所以要想争取到更多的分数，遇到难题可以考虑信息本身不用读懂，只要把关键词划出来，尽量想出它有可能的同义转换，然后到文章中去碰一碰。遇难千万别翻译，主题相关想替换反而容易许多。关键词能不能从信息中划的准确，划得全面，划得完整，就非常重要了。关键词应该优先划比较独特的名词，和比较独特的动词，偶尔可以划上使独特名词更加独特的形容词，而且理解这些词的意思要基于和文章话题的范围内理解，也就是选择词的意思要结合文章的主题。题目中的关键词还会包括一些由于雅思文章刻板性所包含的一下应该和首末段对应的词。比如讲到introduction, overview, conception, cause, definition, initiation应该往文章前面放，甚至精确到首段;讲到conclusion, consequence, impact, effect, future, prospect就应该往文章后面放，直到末段。对信息中的一些特殊词也要特别敏感，比如谈到时间，金钱，百分比，数字要毫不犹豫的划下来，这些关键词比起其它词，更简单好记，即使你对原文内容读的云里雾里，这些特殊词恰恰是帮助你定位回原文中相关涉及到的段落。
读到这里看你是不是学会划关键词了，我们举个例子，在剑四里面有一篇剑桥系列里面都称得上是幽灵级的题目，PLAY IS A SERIOUS BUSINESS里面就有这样的段落加相关信息的搭配题。见剑四page 52第28题，题目中的信息为：insights from recording how much time young animals spend playing多数同学都在第一时间想划出insights这个独特名词，他们认识这个名词是洞察力的意思。但是如果你这样做，就等于把自己的路限制窄了。因为回到原文在英语环境中，能有多少考生知道insight的同义词或者同义解释呢，应为：the ability to understand and realize what people or situations are really like。如果不能，这个insights就划的很失败，不如划一个我们能够非常有把握的特殊词，how much time, 无论这几个词在文章中如何变化，相信同学们一定会把它的无数变形找出来，这就是准确划出关键词的优势。另外如第31题， the possible effects that a reduction in play opportunities will have on humans这个信息中，应该划出possible effect我们刚才说过通常讲effect会在文章靠后末段，所以我带着强烈目的性，只要看末段讲的是不是减少玩耍机会可能的影响就可以了。这么难的6个信息中，只要稍加注意，就可以做出至少一半，对于保6.5争7的考生，这种难度的题目做到3-4个，就已经非常不错了。最后注意这个题型有没有NB，有的话就是提示我们有的段落可能包含不止一个信息，而有的段落可能没有信息。这个NB的出现，必须得有一个段落包含不止一个信息，那不止一个，最多几个呢?通常不会超过3个。如果这种题型上没有NB,那么稍微容易点。有的段落找到信息之后就不用再看段落中剩余语句了，相比带NB的题目，信息搜索量不那么大。而且用过的段落可以给予排除。这就是这种题目的基本解题思路。
广大考生除了平日坚持不懈对单词的积累，必然要对每种题型的做题方法烂熟于心，现在考场上并不存在偏题怪题的现象，只是有的考生基本功比较薄弱，题型又不熟悉，再加上应考心理素质差，所以不能取得理想成绩。希望大家调整心态，避免侥幸心理，积极准备雅思考试，更上一层楼。
搭配题细分有三种，第一种是事实对应型，它是搭配题中的轻量级。简单易做，只要把有明显定位词的一方在原文中找到位置，另外的陈述部分划繁为简，找到关键词，在原文中定位好的地方查找，细心一点的考生都能拿到分数。比如，2009年2月12日的第三篇文章，说的是学校对孩子的影响的研究。其中出现了四个专家写了四篇论文,标号为paper1,2,3,4 ,要求把其论文和论文的内容相搭配。又如3月7日的第一篇TORCH RELAY,要求把哪届奥运会和各自火炬搭配在一起。
第二种为解释说明型居多。简单方法如下。把人名简写化，比如 CHARLIE BROWN写成CB，然后借助其它题型，把这些人名定位在文章当中。细读理论，理论不一定按顺序读，因为并不是第一个理论必然出现在文章开始的人名附近处。这种题目本来也多数为乱序。所以你就拿一则你真正能读懂的理论划出关键词，然后到原文中按文章顺序查找你定位好人名处，去读引号里面或者宾语从句里面的内容。这里有一个好建议，就是按文章顺序可以变成倒序找。有的时候为了增加题目难度，出题人喜欢把靠前的理论安排在文章靠后的段落，所以你不妨倒着读，但是由于英文的引号为单引号，有时候两个引号不在同一行，不容易分辨，所以我一般建议，倒着读段落，一个段落中顺序读理论。就非常容易分辨是什么人提出的什么理论了。非常重要的是难的理论就暂时放弃，一定要学会舍，才能在最后有所得。或许当你做出了其它题目以后，这道本看似难的题目很可能就更加清晰了。出题人一定会设置难题，不要为了争8分，或者8.5分的题目，浪费了时间，连本应属于我们7分之内该获得的题目都把握不住。
第三种搭配题称为段落加相关信息的搭配题。是搭配题中的重量级。通常是引来考生怨声载道的题目。题目描述为，题中给予了很多条信息，要求考生能够在原文中找到包含这些信息的段落。这种题型的难度在于，相对于其它题型，它不具有顺序性。另外，存在比较大变化的同义词转述。在平时练习的过程中，可以发现很多考生可以读懂题目中的信息，也可以大概读懂文章，就是把他们搭配在一起很有困难。这就体现了多数的考生一个通病。对于英文能读但不会理解。一个单词理解不到位，就很可能导致在细节题上无法得分。所以平时在背单词的时候，要特别注意单词的多重意思。力求能力上的提高，如果短期之内不能获得质的飞跃，也可以尝试这样做。
就这个题型的处理步骤，简而言之，应该在审过了文章的题目之后，从信息中划出关键词入手。然后回文章中，精读段落主题句并且扫读中间信息。读一个段落，扫读一遍信息，希望找到信息中关键词的原词，同义转换词，形式进行过转变的词，或者高频词。力求文章扫读完一遍，能选出的信息选出。因为题目乱序，所以我们切记不可读一则信息，看一遍文章，那样文章看了N遍也有可能对不上信息。因为所谓阅读理解只要明白文章60%以上的内容，就算理解，可一旦考察我们的同义词转述仅存在在那余下的读不懂的40%之内，就很难做出题目。所以要想争取到更多的分数，遇到难题可以考虑信息本身不用读懂，只要把关键词划出来，尽量想出它有可能的同义转换，然后到文章中去碰一碰。遇难千万别翻译，主题相关想替换反而容易许多。关键词能不能从信息中划的准确，划得全面，划得完整，就非常重要了。关键词应该优先划比较独特的名词，和比较独特的动词，偶尔可以划上使独特名词更加独特的形容词，而且理解这些词的意思要基于和文章话题的范围内理解，也就是选择词的意思要结合文章的主题。题目中的关键词还会包括一些由于雅思文章刻板性所包含的一下应该和首末段对应的词。比如讲到introduction, overview, conception, cause, definition, initiation应该往文章前面放，甚至精确到首段;讲到conclusion, consequence, impact, effect, future, prospect就应该往文章后面放，直到末段。对信息中的一些特殊词也要特别敏感，比如谈到时间，金钱，百分比，数字要毫不犹豫的划下来，这些关键词比起其它词，更简单好记，即使你对原文内容读的云里雾里，这些特殊词恰恰是帮助你定位回原文中相关涉及到的段落。
读到这里看你是不是学会划关键词了，我们举个例子，在剑四里面有一篇剑桥系列里面都称得上是幽灵级的题目，PLAY IS A SERIOUS BUSINESS里面就有这样的段落加相关信息的搭配题。见剑四page 52第28题，题目中的信息为：insights from recording how much time young animals spend playing多数同学都在第一时间想划出insights这个独特名词，他们认识这个名词是洞察力的意思。但是如果你这样做，就等于把自己的路限制窄了。因为回到原文在英语环境中，能有多少考生知道insight的同义词或者同义解释呢，应为：the ability to understand and realize what people or situations are really like。如果不能，这个insights就划的很失败，不如划一个我们能够非常有把握的特殊词，how much time, 无论这几个词在文章中如何变化，相信同学们一定会把它的无数变形找出来，这就是准确划出关键词的优势。另外如第31题， the possible effects that a reduction in play opportunities will have on humans这个信息中，应该划出possible effect我们刚才说过通常讲effect会在文章靠后末段，所以我带着强烈目的性，只要看末段讲的是不是减少玩耍机会可能的影响就可以了。这么难的6个信息中，只要稍加注意，就可以做出至少一半，对于保6.5争7的考生，这种难度的题目做到3-4个，就已经非常不错了。最后注意这个题型有没有NB，有的话就是提示我们有的段落可能包含不止一个信息，而有的段落可能没有信息。这个NB的出现，必须得有一个段落包含不止一个信息，那不止一个，最多几个呢?通常不会超过3个。如果这种题型上没有NB,那么稍微容易点。有的段落找到信息之后就不用再看段落中剩余语句了，相比带NB的题目，信息搜索量不那么大。而且用过的段落可以给予排除。这就是这种题目的基本解题思路。
广大考生除了平日坚持不懈对单词的积累，必然要对每种题型的做题方法烂熟于心，现在考场上并不存在偏题怪题的现象，只是有的考生基本功比较薄弱，题型又不熟悉，再加上应考心理素质差，所以不能取得理想成绩。希望大家调整心态，避免侥幸心理，积极准备雅思考试，更上一层楼。
