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中考在一天天的接近，现在大家肯定非常紧张。面对这一大堆问题，该如何充分利用这几天有限的时间来达到复习的最佳效果呢?不要着急，不要着急，稳下心来, Do it step by step,中考就会志在必得。
考前主要思路：目前中考英语的趋向是向考察语言实际应用的方向转化，对语法的考察则趋向于基本、基础的知识考察。同时将对语法的考察与语言情景向结合。所以：记住该记的关键、废话少说!考什么记什么。时间宝贵呀!一谈到考前复习，很多人便想到抓 考点、要点。实际上，最关键的是抓住知识点，找出重点和难点，才能举一反三，触类旁通。
忠告：
音标部分：在平时学习时所掌握的知识的基础上，复习一遍音标规则，复习过程中结合自己所学单词进行验证，可加深印象和理解程度。同时总结容易混淆的音标及不符合音标规则的特殊读音词。
介词的用法一直是考试的重点，原因是在英语里，介词往往能起到汉语里动词的作用，而且很多时候用法的区分很细致。复习时认真总结一下，还是有用的。
因汉语里没有冠词一说，冠词的用法一直是个难点。a,an用法还好区分些，只要知道其后面所跟的词的发音就可轻易判断。the 则难一些，但只要知道用the 则必特指，大多数题也就迎刃而解了。当然还有不用冠词的时候。
句中单复数的对应关系，其中包括名词、代词的单复数形式，并不是很难理解，考试时细心一些就可以了。肯定句、疑问句的相互变换时，更要特别注意到这一点。
动词词组的含义、用法，要是没有掌握得很好，则针对每一词组的不同用法记忆一组例句，到时候套用可保万无一失。
初二、初三的英语中有了时态、句中词序的变化，复习时多加对比，考时跟着感觉走。
初中英语的阅读理解部分，并不涉及词语的隐讳含义或双关等。因此只要阅读速度不是很慢，平时所积累的词汇量够用就行。万一你的速度赶不上去，考试可先读题，后读文章，读时抓住与问题相关的内容点就行。
中考在一天天的接近，现在大家肯定非常紧张。面对这一大堆问题，该如何充分利用这几天有限的时间来达到复习的最佳效果呢?不要着急，不要着急，稳下心来, Do it step by step,中考就会志在必得。
考前主要思路：目前中考英语的趋向是向考察语言实际应用的方向转化，对语法的考察则趋向于基本、基础的知识考察。同时将对语法的考察与语言情景向结合。所以：记住该记的关键、废话少说!考什么记什么。时间宝贵呀!一谈到考前复习，很多人便想到抓 考点、要点。实际上，最关键的是抓住知识点，找出重点和难点，才能举一反三，触类旁通。
忠告：
音标部分：在平时学习时所掌握的知识的基础上，复习一遍音标规则，复习过程中结合自己所学单词进行验证，可加深印象和理解程度。同时总结容易混淆的音标及不符合音标规则的特殊读音词。
介词的用法一直是考试的重点，原因是在英语里，介词往往能起到汉语里动词的作用，而且很多时候用法的区分很细致。复习时认真总结一下，还是有用的。
因汉语里没有冠词一说，冠词的用法一直是个难点。a,an用法还好区分些，只要知道其后面所跟的词的发音就可轻易判断。the 则难一些，但只要知道用the 则必特指，大多数题也就迎刃而解了。当然还有不用冠词的时候。
句中单复数的对应关系，其中包括名词、代词的单复数形式，并不是很难理解，考试时细心一些就可以了。肯定句、疑问句的相互变换时，更要特别注意到这一点。
动词词组的含义、用法，要是没有掌握得很好，则针对每一词组的不同用法记忆一组例句，到时候套用可保万无一失。
初二、初三的英语中有了时态、句中词序的变化，复习时多加对比，考时跟着感觉走。
初中英语的阅读理解部分，并不涉及词语的隐讳含义或双关等。因此只要阅读速度不是很慢，平时所积累的词汇量够用就行。万一你的速度赶不上去，考试可先读题，后读文章，读时抓住与问题相关的内容点就行。
