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一． 基本概念： 顾名思义，不担任谓语成分而担任其他语法功能的动词称为非谓语动词，有to do（动词不定式） / -ing （现在分词 / 动名词） / -ed （过去分词） 三个形式。由于他们不受主语人称和数的限制，故也称为非限定动词.（学习中不要刻意去区分现在分词和动名词） 二． 非谓语动词的时态和语态意义： 英语中动词有两大基本特征：时态和语态的变化。非谓语动词也是动词，当然也具备动词的这两大特征。 1. 时态概念：非谓语动词只有过去、现在和将来三个时间概念，他与谓语动词时态的区别是：谓语动词表示的是实际时间概念，如I am learning English.是指讲话的时候或那段时间里我正在学英语.而非谓语动词的过去、现在和将来是指相对于谓语动词而言的过去、现在和将来，即先于谓语动词的行为或状态称为过去时，与谓语动词的行为或状态发生在同一时间（段）的称为现在时，而发生在谓语动词的行为或状态之后的称为将来时.这个时间概念对于后面要讲的非谓语动词的句法功能是非常重要的。 2. 语态概念：与谓语动词一样，非谓语动词也有主动语态和被动语态之分。 将非谓语动词的上述时态和语态概念用表格归纳如下： to do -ing -ed 主动 被动 主动 被动 被动 将来时 to do to be done 现在时 doing （sth.） being done 过去时 to have done to have been done -ed 也就是要记住四句话： （1） 表示将来时； （2） 表示现在时； （3） 表示过去时（一定是被动的） （4） 动词不定式的完成时表示过去时 非谓语动词的上述时态和语态概念是理解非谓语动词句法功能、应试判题和翻译的基础。 请你判断一下，下面句子中的非谓语动词是什么时态和语态： Your duty is to look after the sick child. （你的责任是照料这个病孩。将来 / 主动） The sick child needs to be looked after by a special person. （这个病孩需要专人照顾。将来 / 被动） He is said to have studied hard and passed the examination. （据说他学习一直很用功并通过了考试。过去 / 主动） Five persons are reported to have been killed in the big fire. （据报道，有5人已在这场大火中丧生。过去 / 被动） Do you know the man sitting and reading a book there? （你认识坐在那里看书的那个人吗？现在 / 主动） Who is the patient being operated on? （正在接受手术的那个病人是谁啊？现在 / 被动） Those elected as committee members will attend the meeting. （当选为委员的人将出席这次会议。过去 / 被动） 有了上述基本概念，就可以进一步讨论下面的问题了： 三． 非谓语动词的句法功能： 一个典型的句子共有以下五个基本成分： 主语 谓语 宾语 定语 状语 这里要讨论的是当英语中的一个动词处在主语、宾语、定语和状语位置时怎么处理，即非谓语成分时怎么处理。 1.主语： 首先，to do 和 -ing形式具有名词性，-ed 不具备名词性。也就是说，to do 和 -ing可以做主语，例如： To learn a foreign language is not an easy thing. （= It is not an easy thing to learn English.） Learning a foreign language is not an easy thing. 问题是这两种表达方式有没有区别。语法上没有对或错的区别，因此不是语法考试的重点 一般讲，to do较具体的行为或状态，-ing表示较笼统的概念，如学习外语对我来说并非易事一般用to do来表达：To learn a foreign language. is not an easy thing for me. （或：It is not an easy thing for me to learn a foreign language.） 从应试角度讲，只要记住下面两个特殊句型就可以了： It is no use （或good） + ing结构，例如： It is no use quarreling with her. （和她争吵没有用。考试时不要选to quarrel with her） There is no + ing 结构，例如： There is no denying that women are playing more and more important roles in the world today.（不可否认，在当今世界上，妇女正发挥越来越重要的作用。） There is no joking about this matter. （这事开不得玩笑。）
一． 基本概念： 顾名思义，不担任谓语成分而担任其他语法功能的动词称为非谓语动词，有to do（动词不定式） / -ing （现在分词 / 动名词） / -ed （过去分词） 三个形式。由于他们不受主语人称和数的限制，故也称为非限定动词.（学习中不要刻意去区分现在分词和动名词） 二． 非谓语动词的时态和语态意义： 英语中动词有两大基本特征：时态和语态的变化。非谓语动词也是动词，当然也具备动词的这两大特征。 1. 时态概念：非谓语动词只有过去、现在和将来三个时间概念，他与谓语动词时态的区别是：谓语动词表示的是实际时间概念，如I am learning English.是指讲话的时候或那段时间里我正在学英语.而非谓语动词的过去、现在和将来是指相对于谓语动词而言的过去、现在和将来，即先于谓语动词的行为或状态称为过去时，与谓语动词的行为或状态发生在同一时间（段）的称为现在时，而发生在谓语动词的行为或状态之后的称为将来时.这个时间概念对于后面要讲的非谓语动词的句法功能是非常重要的。 2. 语态概念：与谓语动词一样，非谓语动词也有主动语态和被动语态之分。 将非谓语动词的上述时态和语态概念用表格归纳如下： to do -ing -ed 主动 被动 主动 被动 被动 将来时 to do to be done 现在时 doing （sth.） being done 过去时 to have done to have been done -ed 也就是要记住四句话： （1） 表示将来时； （2） 表示现在时； （3） 表示过去时（一定是被动的） （4） 动词不定式的完成时表示过去时 非谓语动词的上述时态和语态概念是理解非谓语动词句法功能、应试判题和翻译的基础。 请你判断一下，下面句子中的非谓语动词是什么时态和语态： Your duty is to look after the sick child. （你的责任是照料这个病孩。将来 / 主动） The sick child needs to be looked after by a special person. （这个病孩需要专人照顾。将来 / 被动） He is said to have studied hard and passed the examination. （据说他学习一直很用功并通过了考试。过去 / 主动） Five persons are reported to have been killed in the big fire. （据报道，有5人已在这场大火中丧生。过去 / 被动） Do you know the man sitting and reading a book there? （你认识坐在那里看书的那个人吗？现在 / 主动） Who is the patient being operated on? （正在接受手术的那个病人是谁啊？现在 / 被动） Those elected as committee members will attend the meeting. （当选为委员的人将出席这次会议。过去 / 被动） 有了上述基本概念，就可以进一步讨论下面的问题了： 三． 非谓语动词的句法功能： 一个典型的句子共有以下五个基本成分： 主语 谓语 宾语 定语 状语 这里要讨论的是当英语中的一个动词处在主语、宾语、定语和状语位置时怎么处理，即非谓语成分时怎么处理。 1.主语： 首先，to do 和 -ing形式具有名词性，-ed 不具备名词性。也就是说，to do 和 -ing可以做主语，例如： To learn a foreign language is not an easy thing. （= It is not an easy thing to learn English.） Learning a foreign language is not an easy thing. 问题是这两种表达方式有没有区别。语法上没有对或错的区别，因此不是语法考试的重点 一般讲，to do较具体的行为或状态，-ing表示较笼统的概念，如学习外语对我来说并非易事一般用to do来表达：To learn a foreign language. is not an easy thing for me. （或：It is not an easy thing for me to learn a foreign language.） 从应试角度讲，只要记住下面两个特殊句型就可以了： It is no use （或good） + ing结构，例如： It is no use quarreling with her. （和她争吵没有用。考试时不要选to quarrel with her） There is no + ing 结构，例如： There is no denying that women are playing more and more important roles in the world today.（不可否认，在当今世界上，妇女正发挥越来越重要的作用。） There is no joking about this matter. （这事开不得玩笑。）
