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【精华】九年级作文500字汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的九年级作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级作文500字 篇1
我们是黑人，注定低人一等，黑人司机自小就被定义。自从他笃信自己低人一等，无法功成名就，就为自卑所束缚，过着平庸的生活。然而他错了，肤色不是枷锁，这种想法才是束缚。
若是任自卑在心中横行，你终将无法逃过注定平庸的命运；若是勇敢揭开自卑的烙印，挣脱被定义的枷锁，你的生活将会有无限可能。
或许在黑人司机看来，命运是生来就决定了的，可他所在的家庭就决定了他未来的命运吗？显然不是，命运应当由自己把握，由自己所付出的努力决定。
霍金是继爱因斯坦之后最杰出的理论学家和当代最伟大的科学家。21岁的他不幸被诊断患上了罕见的渐冻人症，不甘命运的他顽强活了下来，本以为他会安逸地过完这平淡的生活，但不甘平庸，不愿妥协，对自己有限的生命投入到了无限的科学中，直到生命最后一刻。出生在富裕家庭的他，本可以安逸的过一辈子，他却说生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。他摆脱了命运的束缚，走了自己的路，不在乎别人的看法，最终为后人所铭记。
不妄自菲薄，不轻视自己，陶渊明不为五斗米折腰，晏子不辱使命，华罗庚失学而不失志，孙膑瘸腿也不自暴自弃，用健全的头脑来代替不健全的双腿。他们挣脱了种种困难的枷锁，通过不断发展自已，走出了宽敞的人生大道。
挣脱禁锢的枷锁远非简单的一句话，它需要顽强的意志和必胜的信心。天赋异禀的不一定是成功者，天生缺陷的不一定是失败者，最终的成败与否皆在于自己。
挣脱枷锁，坚定追求的未来，为之努力拼搏，从而实现属于自己的光辉命运！
九年级作文500字 篇2
路人甲，倾听路人乙，那卑微的心声。
彼此并不认识，却又似曾熟悉。这一切，都在事过境迁之后……
路人甲，请问你最近好吗？
或许不错，或许很糟。生活得压迫使你过得并不舒服，但又不得不服从，难道这就是你的生活？好了，你说完了，该轮到我说了吧？
没有一个人懂得去珍惜每一个属于他们自己的东西，什么失去了才懂得珍惜这种话，他们一点也不放在心上，所有所有，一切将归零的时候，那种迷惘，那种扑朔迷离，已经随着后悔而远去。难道不是？不想去承认自己失去的一切，其实已经失去了一切中的百分之九十九。
我有过一种经历。当别人在盲目的感慨，自己的生活是多么的无趣、多么的不近人情的时候，我情不自禁的想上去讥讽他们而不是安慰，因为他们太不知足，明明应该是自己争取的东西，做不到还要赖于生活的不公，其实世界对他们很仁慈！这种贪欲与叹息，值得让人去怜悯、去安慰吗？如果这样做，在他们的眼里，自己是好人，我宁愿去当一个辱骂他们让他们反省或者觉悟的坏人！
是的，是自己心甘情愿去当那所谓的“坏人”，却还是逃不了被人讨厌、不被人理解的命运。当身边的人，一个个都在责备我的做法时，总觉得离他们好远好远……
那样，真的不被人理解吗？
我说完了，也许你只是个听我倾诉的陌生人。可能你跟我的想法有分歧，也可能你赞同我的烦恼，但是，请你记住，你只是一个路人。
我说了那么多，我要声明的是，我并不是你的路人乙！
九年级作文500字 篇3
幸福，暗夜中投下一束明光，照耀路人前进的方向；幸福，困难中的援助之手，牵引失意者奔向希望；幸福，一轮不落的太阳，赋予人间无限的生机与活力。
一天夜晚，我独自前往外婆家。走在乡间小路上，眼前几乎没有一丝光亮。我顿时十分紧张，虽是熟悉且还算平坦的小路，我特小心，此时只用毛骨悚然来说显然苍白，也许是因害怕而提心吊胆，加之脚下的枯叶发出脆响。就在这时，眼前忽然一闪，一束光线射来，我仿佛看见了希望，大步走向光源。待我走近，却发现是个拄着拐杖的盲老伯打着手电筒。我十分好奇：“老伯，你为何打手电筒呢？”老人笑了笑，用乡间人特有的语韵回答道：“这听人说这儿没灯，听见脚步声，就来帮帮你，也算是回报社会吧。”这是什么精神？不须太多言语。我只是“谢了”出口，胸中满是幸福之感，仿佛春天的太阳就在心头。
医者父母心不足为奇，患者间的互助可让我吃惊。有一次，我在医院里看见两个互相搀扶着的病人，我本以为他们是亲朋好友，结果这两人却在路口分别了。后来有人告诉我，他们根本就不相识，其中一个是主动帮忙的。这样的事儿绝非个例。是呀，我们所帮助的，何必是我们所认识的呢？要想手有余香，何必要挑人才送玫瑰呢！其实，伸出援手，哪怕只是微不足道的小事儿，做者心慰，受者幸福。做者处处有时时有，温暖人心的太阳可不落了呀！
幸福就在你我身边。打开灯，幸福散播在你我视线里；伸出手，幸福掌握在手掌之间；安慰他人，幸福就在你嘴边……
人间有大爱，大爱遍人间；创造幸福，享受幸福，众人投身，幸福的阳光普照，幸福之日不落。
九年级作文500字 篇4
真理造福于社会，正因为真理的存在，才使我们的生活有条不紊；也正因为真理的存在，才使我们不断上进、永往直前。但是，真理需要人们去发现，去寻找。因此，这要求我们去索取开启真理之门的钥匙——我们需要有发现真理的眼睛。
中华上下五千多年，拥有发现真理的眼睛的不乏其人。比如：孔子在误解其弟子之后，发现了解一个人不能只看表象，而是要看到它的本质；邹忌通过别人对自己的看法而推及到皇帝，于是齐国才能门庭若市，战胜于朝廷；唐太宗通过总结前人的事迹才发现“水能载舟、亦能覆舟”的真理……
在国外亦如此，真理的发现者也大有人在。善于思考的牛顿发现了万有引力；沉迷于科学事业的门捷列夫发现了元素周期表，为人类作出了重要贡献；一个偶然的机会，让奥斯特发现了电磁现象……
这些受到人们尊敬的发现者都有一个共同特点，就是他们都通过一系列的思考、探索而找到开启真理的钥匙。因为他们都很热衷于自己的兴趣和事业，所以，我们要找到发现真理的途径——要热衷于自己的爱好。
真理无处不在，对于任何一件事都经过思考、探索是一个真理发现者的必备素质。如果牛顿对于苹果为什么往下落，而月球不会掉下来的普遍小事不去留心的话，那么，万有引力的发现者就不是牛顿了，或许是其他人，或许至今还不知晓。
你愿意成为一个真理发现者吗？你想拥有开启真理之门的钥匙吗？如果愿意，请处处留意、见微知着！如果想，那么请你热衷于自己的爱好与事业，让自己拥有一双发现真理的眼睛！让我们一起为人类作出自己的贡献吧！让真理造福于社会，造福于未来！
九年级作文500字 篇5
赠人玫瑰，手有余香。
她是我一位朋友，一位老师，一位恩师，一个知己……她是我人生中的一盏明灯，照亮我的大路，是我人生中的一把伞，为我遮风挡雨。
有一次考试我考砸了，心情很失落，也很不开心。她来哄我，可是我怎么也高兴不起来。她，走了，不久又走了回来，手里拿着一支玫瑰。她把玫瑰在我面前摇晃，玫瑰很香。她送了给我。用手帮我抹去眼泪，轻轻地一抹，抹去了烦恼，抹去了所有的不愉快，抹来了开心，抹来了快乐抹来的光明……她说：“我认识的你去那里的呀？我认识的你可不是弱夫，你不要……”
她骂了我很久，骂醒了我。她用手，轻轻地帮我抹去眼泪，她手中还有玫瑰余下的香。
她，让我懂了坚强。
塞翁失马，焉知非福。
失恋了，心情非常非常的不开心，她又来哄我，陪我西来东去，玩，又一天的。失恋啊，怎么会这么好的？却因为她一句话，改变了。“塞翁失马，焉知非福。不要为了一棵树而放弃一座森林；不要为了一颗星而放弃一片天空。”
她，让我懂了，做人要向前看，不能原地踏步。舍去该舍去的就是智者，舍去不该舍去的就是愚夫。
生命只有一次，我有自己的安排。
奶奶得了重病，住进了医院，离太平间就差一步。我当天晚上哭个不停，她得知消息，飞奔来我家，她可是我家的常客。她走进我的房间，看见我，什么也没有说，放下一本书就走了。我当天晚上并没有看，第二天，心情好许，便翻开那本书《当马原面对死亡》。我相信，奶奶和马原一样，看见的上帝。每个人都欠上帝一条命，当他老人家想念某一个孩子时便会将她唤回天堂，让他/她化作天使在他的身边飞舞。
她让我明白了这个道理。灵魂是有的，但不是以轮回的方式。
九年级作文500字 篇6
踏着清晨的阳光，我开始了一日的昆明游。
伴着古老悠扬的晨钟，我步进了大观楼公园，景色怡人的大观楼公园在晨光中显得淡雅迷人，清新可喜。遥对的湖面则是生气勃勃，从西伯利亚飞来的红嘴鸥们在湖面上嬉戏着。眺望着惺忪的小城被调皮的阳光慢慢拨开眼帘，就如清脆的闹钟声把我唤醒一般。太阳渐渐身高了，阳光慷慨地洒满大地，洒在枝头。“蒲桥”在晴空下，在碧水中烁烁生辉，正如一条龙卧在湖面上。
漫步在公园的小路上，看到老人们悠闲自在地放风筝，在看看天上——有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、金鱼……数也数不清，飞满了各色各样的“飞行使者”，它们互不相让，都显示着自己的飞行本领。
走到大观楼前，抬头便看到著名的大观楼长联：五百里滇池奔来眼底，披襟岸帻，喜芒芒空阔无边。看：东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更苯天苇地，点缀些翠羽丹霞，莫孤负：四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。
数千年往事注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在？想：汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得：几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。
造访了古想古色的大观楼后，我奔向青青的草坪，站立在草坪上，迎风扑来混着青草味儿的风，令人精神一振。
天边的火烧云渐渐隐没，天色朦胧，我不觉有些倦意，索性躺在了草坪上，静静地聆听风儿有节奏的鼾声，我似乎到了另外一个世界……
九年级作文500字 篇7
一切都不再是那么惬意，这是我们迈向初三门槛的第一句话。
的确，相比八年级的生活，变了很多。八年级的我们，做事随心所欲，作业一拖再拖，想一出便就是一出。可是到了九年级，以往的我们是不可以胜任的，九年级的学习生活是忙碌的、紧张的。九年级的我们，每天都只能在书山题海和操场跑道上交替变换。再也无暇顾及一些花花草草，从教室到食堂再到寝室，每天都重复着这三点一线的生活，已经熟悉了各位任课老师的交替上场。再也不会有一下课就三五成群的我们，而有的是呆呆的望着作业本愣愣地写字的我们。再也不会有热闹非凡的生活区域，不管上课下课，都是一片静悄悄。在也不会有讲话的同学，因为大家的心中好像除了学习就只有学习。
或许这就是初三的独特之处吧，我想。
初三的确很苦，但是，不苦不累，初三无味，不拼不博，等于白活。既然九年前的我们选择了这条路，那为何不勇敢的走下去，直到走完？初三了，毕竟是初中生活的最后一年。班主任的教导，校领导的要求，体育中考的训练，书山题海的`遨游，还有来自各方面的压力，自然是不可避免的。因此我们应该调整好心态去迎接这富含独特韵味的初三，为自己定一个合理的目标，为自己半年后的中考做准备。
这是我们初中生涯的最后一年了，一年后的成败决定于自己，我们该用自己的双手为初中生活画一个圆满的句号了。
到了这一次的栀子花开便是我们的离开，去拼搏吧！XX年，我们的主场，我们来了！
九年级作文500字 篇8
在我的人生当中，爸爸对我的影响是非常大的。在我心中，爸爸是高大的，幽默的，严厉的，干练的，对我是慈爱的。
从小爸爸就非常疼爱我，我就是爸爸的掌上明珠，贴身小棉袄。我小时候如果做错了事，爸爸一瞪眼，我就吓得再也不敢了，所以我很听话，凡事都按照爸爸的意愿。
长大后，爸爸就很少批评我，也越来越尊重我的意见。可能是年龄增长的原因，爸爸变得更加慈爱了。
我抵抗力很差，一年到头总是生病，只要天气一冷，稍不注意，那感冒病毒就会如期而至，使我变得很难受。跟爸爸说过后，他首先会批评我，说：“你怎么这么不注意，别人怎么都不感冒，偏偏就你感冒，自己难受吧！”我真想大哭一场，明明感冒就很难受了，爸爸在这么一说，心里就更凉了一大截。可是正当我埋怨爸爸时，爸爸又会说：“你感冒我也心疼啊！我多希望你能天天健健康康的。好了，赶紧吃点药，喝杯姜汤，好好睡一觉，明天就好了。”我顿时心里热乎乎的，我看见了爸爸的眼睛，其中充满了慈爱、同情和疼惜。
爸爸对我的教育方式很特殊，很少盯着我写作业，也几乎从没有给我检查过作业。但考试时总会设一些奖励，如果达到预定的目标，就能得到。这种方式，是我学习更自觉，更有动力。
现在学习任务重了，晚上做作业总是要到很晚，每当我学的困倦的时候，爸爸就会走过来，摸摸我的头，问我：“累不累，还要在学一会儿吗？”我就会笑着对他说：“不累。”这时他会把耳朵贴着我的耳朵，呆一会就离开了。我从他的眼睛里又感受到了那种慈爱。
爸爸很少在家里发脾气，我跟他就像好朋友一样，无话不谈。他总是在我遇到困难时，面对挑战时给我力量，做我最坚强的后盾。
爸爸那慈爱的目光我将永远铭记。
九年级作文500字 篇9
清晨的第一缕阳光透过淡蓝色的窗帘间隙照进我的房间，也照耀了窗口那盆红的似血的玫瑰。
不知从何起我开始喜欢上了这种生活。
“忘记曾经的事情你需要多久，我想了几秒钟，回答却没有。”不断循环的音乐从淡蓝色耳机里飘出。我又想起了那个曾经让我无法释怀的女孩，一个我曾经深爱的女孩。
大雨中，她拉起我跑全身都被淋湿的样子；生病时，起床第一个扶着我的额头楠楠细语的样子；分开那天，带着我走遍校园、拍遍校园的每个角落。，过往的一幕幕在我眼前浮现。
仿佛那记忆的风回到了最初的起点，一切的一切都回到了最初的起点，清晰可见，触碰不及。
夜还是死寂一般，如今已经没有合适的街角去回忆过去了。
一切都只是过去而已了，我现在有新的生活，新的环境和新的朋友，也许你不再需要我了，所以我的离开是最好的选择。
是不是所有的回忆都可以用时光去弥补？
止于初见，始于终老祝你们幸福，可能有一天始于初见会将我代替陪着你止于终老，然后就没有然后了。
感谢这十几年的时光对我的磨砺，我们在流淌的时光中渐行又渐远。
当誓言像雪花纷飞，
落雪成霜只怕不美，
泪水滴过的白梅。
早已分不清了是非，
当北风继续轻轻吹，
断桥醉，无人安慰。
昔日欢笑的流水，
不诉离别再见不归。
我告诉自己要学会一个人生活。
