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《四年级数学文化》读后感
四年级的我，经常觉得数学很无聊，但是读完《四年级数学文化》这本书后，我对数学有了新的认识和理解。
数学也是一门文化
在这本书中，作者通过讲述古代中国和西方的数学故事，让我们明白了数学不仅仅是个工具，更是一门文化。它深度影响着人类社会的进步和发展。举例而言，在中国古代，“算盘”、“九章算术”等重要成就使得我国成为世界上第一个实现整体数字概念并建立科学计算体系的国家之一。
从生活中感知到数学
读完这本书后，我发现原来生活中处处都有数学。比如说我们经常用到的单位换算、计算面积、长宽高等等。这些都需要我们掌握基础的计算方法和公式。而且还有很多奇妙的数学知识可以应用到日常生活中，比如“黄金分割点”、“魔方”等。
真正认识了计算方法
以前我总是觉得数学只是单纯的四则运算，但是通过这本书，我才真正认识了计算方法。比如说，我们可以通过“三位一体法”来快速地进行乘法计算，通过“竖式除法”的方法来更好地理解整除和余数等概念。
数学的趣味性
读完这本书后，我深刻地认识到数学也可以很有趣。在书中，作者讲述了一些有趣的数学题目和谜语。例如，“阿基米德的圆周率估值法”、“巴塞尔问题”等等。这些问题不仅考验我们的智力和思维能力，还能让我们感受到数学的魅力。
结语
《四年级数学文化》这本书给予了我全新的数学认识和思考方式。它不仅让我在学习过程中觉得更加有趣和有意义，同时也让我明白了数学对于人类文化进步的重要性。相信在今后的学习中，我会更加努力地去发现并应用数学知识。
