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【篇一】珍惜时间广播稿
甲：同学们，老师们，大家好，红领巾广播又和大家见面了。
乙：我是主持人：xxx
甲：我是主持人：xxx
乙：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃儿谢了，有再开的时候，然而时间溜走了却永不返回。对，我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》，谢谢老师，同学们准时收听。
甲：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就由（乙）为我们讲一个关于《爱迪生珍惜时间》的故事。
乙：《爱迪生的故事》
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的`水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手的脸红了。
甲：时间的脚步的确是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间，但我们至少可以做到利用时间，珍惜时间，下面由我和（乙）来为大家讲讲名人是怎样珍惜时间的吧。
乙：名人为什么会成功？因为他们懂得和时间赛跑。
乙：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
甲：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。
乙：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。
甲：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
乙：随着时间的匆匆溜走，我们这期红领巾广播也要结束了，好了，老师，同学们！下周同一时间再见！
甲：再见！
【篇二】珍惜时间广播稿
杨：老师们，同学们大家好，这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播时间，我是今天的主持人五（4）中队杨量，欢迎收听本次播音。
李：大家好，我是今天的播音员二（1）中队李佳奕，让我们共享这愉快的十分钟。
董：大家好，我是今天的播音员二（5）中队董若水 ，让我们共享阳光，快乐生活。
李：我来猜。“时间”
杨：李佳奕回答正确。今天我们的广播内容就是——珍惜时间。
董：我记得上幼儿园时老师就让我们猜过这个谜语。那时，我们瞪大了懵懂的双眼，茫然不知所答。
梁：是啊，面对着渴求，老师在黑板上郑重地写下了两个大字“时间”。
李：从此，“时间”这两个字就深深地镌刻在我们心中。那么深，那么难以磨灭。
杨：没错。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”成为了我们的座右铭，激励着我们惜时如金，不断奋进。
董：时间是如此的弥足珍贵啊。
梁：嗯。任何工作都要在时间中进行，任何才智都要在时间中显现，
李：对。任何生命都要在时间中诞生，任何财富都要在时间中创造……
杨：不夸张地讲，珍惜时间就是珍惜生命。
梁：行动迟缓，慢条斯理，做事总也紧张不起来，
董：缺乏自信，不负责任
杨：所以，我们希望所有人，珍惜时间就要从现在做起。
李：今天，我们一定要改变，就从现在开始，给自己定下一个奋斗的目标，从现在开始努力。
梁：不轻易放过一分钟，对自己严格要求，
董：做一个独立自主的好学生，做一个对自己的时间负责任的好学生！
杨：亲爱的同学们，每天背着书包来到学校的时候，请试着对自己说一声：
合：“嘿，加油啊，崭新的一天开始啦！”
合：再见！
【篇三】珍惜时间广播稿
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
我记得有这么一句话：时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。你是否觉得这句话自相矛盾呢？不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
赢得了时间，就赢得了一切。列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。少壮不努力，老大徒伤悲。就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年老时碌碌无为，而感到悲伤。
有些人虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间；有些人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间；也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子，房子，位子，车子，就是珍惜时间。他们统统都有错了，珍惜时间不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫无意义的事情，更不是视庸俗为潮流，视利已为高尚，一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识建设祖国，造福于民，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。
同学们，故事讲完了，你们获得了什么启示了呢？在广播中你知道了“少壮不努力，老大徒伤悲”这句名句出自哪首古诗。请将答案交给各班的广播站负责人，我们将在周四为你揭晓获奖名单。
