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观察自然的作文400字八篇

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观察自然的作文400字八篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的观察自然的作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察自然的作文400字 篇1

  今天,下雨了,小雨淅淅沥沥,好美,好美……

  雨滴是人间的精灵雨声,是世界最动人的天籁。雨,也是人世间最美丽的景色。雨是一幅治疗伤痛的良药,带走悲痛的使者,安抚猛兽的驯兽师。

  听啊!不知道,是谁弹起的琴声,打起激烈的手鼓。看,不知是谁带来了清凉,吹落了树叶。打开窗一阵清风吹起了数滴雨珠,落在脸上冷嗖嗖的。雨,一滴一滴的落在绿叶上,不紧不慢才有了这美丽的钢琴曲,有了这令人流连忘返的风景。

  雨,淅淅沥沥的下着,不远处的鸟儿也合着他着拍子,知了也渐渐的安静的下来,与人们一起欣赏这动人的乐曲。路上的行人不紧不慢的走着,好像是在雨中散步。雨,用他的生命来演奏乐曲,用他的生命来灌溉万物,他从几千米的高空落下,落在屋檐瓦楞之间,花草树木之间,江河湖泊之上。雨,犹如一位使者。他将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥中消失。雨,用灵动的声音,奇异的身形和清透的心灵的诉说……

  他有无穷的力量,它用一种特殊的方式让人们记住它,用一种独特的声音来感动世人。雨一直在不停的诉说,不停的诉说……

  小雨淅淅,真的好美,好美……

观察自然的作文400字 篇2

  大自然当中有许多小秘密,只要你细心观察,就一定会有新的发现。

  一个阳光明媚的早晨,我在楼下跑步,跑着跑着,我突然发现地上有一块块面包屑在移动。我停下了脚步,发现是蚂蚁们在搬面包屑,难怪面包屑在移动,要不然面包屑就是着魔了。它们齐心协力地搬着面包屑,好像蚂蚁们在喊着:一二一,一二一的口号。蚂蚁们快到蚁巢了,蚁巢建在小土坡上,这样下雨时就不会被水淹了。虽然快要到蚁巢了,但是现在是蚂蚁们最困难的时刻。突然,小土坡上的小石块滚了下来,眼看就要撞上它们了,我紧张地看着眼前的这一幕,队伍中有十几只强壮的蚂蚁为了掩护群体的安全而牺牲了。顿时,我心里想:多么勇敢的小蚂蚁啊,多么坚强的小蚂蚁啊!这一幕让我非常感动,我要学习蚂蚁这种舍己为人的精神。接着,蚂蚁们又重新排好队列向蚁巢走去。然而危险又出现了,一只又大又肥的青虫出现了,它挥舞着尾巴,好像想和蚂蚁们战斗呢!蚂蚁们像潮水一样冲了上去,大青虫甩着大尾巴把蚂蚁打得落花流水,狼狈不堪。蚂蚁又从四周突围大青虫,大青虫开始跳起来。蚂蚁们爬到大青虫的身上,左咬咬,右咬咬,大青虫怎么挣扎都没有用。最后,大青虫倒在地上,再也没有爬起来。蚂蚁们把面包屑和大青虫一起拉回了蚁巢。

  通过这次对蚂蚁搬面包屑和大战大青虫的观察,给我的启发是只要齐心协力,团结一致,做什么事都可以成功。

观察自然的作文400字 篇3

  清晨,小雨淅淅沥沥的下着,我拉开窗帘向窗外望去。正是这场小雨,为夏天带来一丝新意,为世界万物带俩一丝生机······

  ‘哗哗哗···’ 雨就这样淅淅沥沥的下着,我趴在窗台前,向窗外望去。后花园里的小花小草都显得勃勃生机,我趴在那,小脑袋向外探去,发现后花园里那么美丽···

  小草十分欢迎雨的到来,每一滴雨都地在小花小草的嫩也上,显得格外鲜艳的小花仰着头,我也冲着这些花草们微笑。之所以这些小花喜欢雨,是因为与让他们的花朵更美丽,我我不禁叹了一句‘这些爱臭美的小家伙。’但葡萄架下那三株含羞草,拢缩着身体,不希望雨打到他的身上,显示着自己的娇小。再看看窗下的大红牡丹真是惹人喜爱,这一株‘花中之王’无时不显示着自己的高贵与高傲。

  过了一会 雨停了,我来到后花园,站在葡萄架下,看着这些花花草草;望着雨露折射太阳的光芒;听着小鸟的鸣叫;闻着雨露的芬芳。当然,好心情也钻进了我的心窝···· 背着背包,走在田间的小路上,我用心感受到;好心情和一路芬芳正在背包背包里打打闹闹····

观察自然的作文400字 篇4

  这几天,受到今年第一号台风"浣熊"的影响,天空总是灰蒙蒙的,——学完《雷雨》写的观察日记。太阳娃娃不知跑到哪里玩儿去了,不见了踪影;月亮姐姐也乘机躲到让我们找不到的地方休假去了。气压低得让人感到十分压抑。

  偶尔不知从哪儿吹来一阵风,把树枝吹得摇来摆去,好像在跳着“摇摆舞”,风儿带来丝丝细雨,就像天上的仙女撒下的丝线,地板还没被溅湿,雨就不见了。小草生气地说:“我还没喝够呢!怎么就不下了呢?我都快渴死了。”花儿无力地垂着头,显得更加的娇嫩。她叹着气说“唉!什么时候才能下场雨呀,让我痛痛快快地喝个饱。这样,我才能开出更加灿烂鲜艳的话花儿,让人们欣赏。”天好像听到他们的抗议,下起了雨。渐渐地,雨越小越大。雨点落在草地上,小草大口大口地喝起水。雨点落在五颜六色的花儿上,花儿绽开了笑脸。雨点落在大树上,大树说:“我很久没有洗澡了,让我痛痛快快地洗个够。”雨好像在和花草树木捉迷藏,一会儿大,一会儿小。直到他们说“够了够了。”雨才渐渐地停了。

观察自然的作文400字 篇5

  大自然中有许许多多的秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

  学校南面的墙上有一片爬山虎。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

  一天下午,我们上完体育课后,大家都在树荫底下乘凉。这时,有一位同学问道:“你们知道爬山虎是怎么爬上这光溜溜的墙的吗?”大家想了一会儿,都摇了摇头。我走向这片爬山虎,翻开叶子一看,一只只扁扁的,圆圆的脚粘在墙上,看上去非常滑稽。我本来想拔下一小截带回家去仔细研究。可是我费了九牛二虎之力也没把它拔下来。无奈之下,我只好等到放学回家后让《十万个为什么》告诉我答案了。

  回家后,我迫不及待地把书找出来一探究竟。我一直翻呀翻,终于找到了。原来,在它绵长的茎上生有很多小卷须。这些小卷须上边都有小小的吸盘,就像壁虎的脚一样。只要吸盘接触到墙壁,无论多么光滑的墙壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盘不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的墙面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不仅是一种绿色植物,它那奋发向上的精神更值得我们学习。

  大自然真是奇妙呀!只要我们留心观察,就会发现大自然中的许多秘密。

观察自然的作文400字 篇6

  同学们,你们观察过蚂蚁吗?在地上、在墙上、在树上,到处是它们的足迹。不管什么时候,它们总是自觉地排着整整齐齐的队伍,匆忙地搬家,到处寻找食物。它们有趣的行为引起我的好奇心,到底是谁在指挥它们那么自觉地做事呢?

  带着这个问题,我去图书馆查找资料。原来蚂蚁是一个大家族,它们生活在一起,分工合作,靠气味来分辨东西,碰触角来交流。于是,我决定做一个试验看个究竟。楼下花圃边水泥地有几只正在忙碌的蚂蚁,我在一旁悄悄地放了几粒米饭。不一会儿,一只蚂蚁爬了过来,它爬在米饭上仔仔细细地研究了一会儿,又急匆匆爬走,只见它来到同伴前,碰了碰触角,好像在说:‘前面有食物,叫伙伴们跟着我去搬吧’。瞧,蚂蚁们已经整齐有序地向食物进军。我快速搬块石头挡住米饭,嘿嘿,这下你们可找不着了。没难倒聪明的蚂蚁,它们翻过石头继续前进。原来它们真是凭着气味,我忙拿出早已准备好的风油精洒在米饭四周,一股浓烈的气味弥漫在空气中。顿时,蚂蚁们惊慌失措,乱成一团,急得像‘热锅上’的蚂蚁找不着方向了。哈哈,实验成功了。

  这就是我的发现,你觉得有趣吗?

观察自然的作文400字 篇7

  淅淅沥沥的小雨下的有滋有味,我悄悄站在窗前,耐着性儿地细细地观赏着这难得的雨景。 那细雨仿佛万条千条的银丝儿,从空中从容地跌落,为多彩的世界增添了许多妩媚。雨像清洁工一样,为大地洗去了满身的尘埃;雨像辛勤的园丁一样,给干渴的花草树木痛饮甘泉;雨像一群淘气的小娃娃,调皮地坐着隐形的'天梯,快乐地从空中滑落到地上,完成了自己的使命。 许多雨娃娃聚在一起,讲述着自己的一路见闻:雷声是多么吓人,闪电是多么迅疾,云层是多么厚重……讲着讲着,更多的小伙伴又聚过来,汇成了一个个形状各异的小水泡。一辆汽车飞驰而过,溅起了一排美丽的水花…… 看着雨点儿前仆后继地投向大地母亲的怀抱,望着满街此起彼伏的水花儿,我深深陶醉在这如诗如画的美景中。雨渐渐大起来,我的视线也由朦胧到模糊,大雨在我眼前形成了一副巨大的雨帘,又把我带进了一个暴雨的世界。 雨点儿还是那样调皮,它一会儿和我玩捉迷藏,一会儿和我打招呼。我有一丝担忧:在雨中,小鸟还能躲在屋檐下歌唱吗?小草还能蓬勃地生长吗?花儿在雨中还能盛开吗?忽然,在我们的楼下,一个小女孩举着一把小花伞,在雨中悠闲地漫步,丝毫没有行人的匆忙,我的心一下子豁亮起来。 我拿起自己心爱的小花伞,悄悄向楼下走去,走向那副巨大的雨

观察自然的作文400字 篇8

  今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。小编推荐:

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