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植树节到了，老师带领同学们去野外植树。
同学们兴高采列的来到了野外。老师给小组们随意发了一些小树苗，再发一些工具，大家便全开始干活了。
快看呀！同学们干得多起劲！过了一会儿，该收工了。老师让同学们收起工具，准备走。平时总爱问问题的小军说话了：“老师，我这儿一共有多少名同学，多少棵树苗？”老师推了推鼻梁上眼镜，语重心长地说：这个问题问得好！行！那老师告诉你条件，你来解答你提出的问题。听着！如果每人植树5棵，就会还剩下14棵树苗；如果每人植树7棵，那么就少6棵（当然老师不包括）。小军随手拿了根树枝在地上写了起来。嘴里还念叨着：“假设我们这里植树的人有x人，树苗有x棵。既然每人植树5棵，就会有5x棵树苗，再加上剩下的14棵树苗，可以列式为：5x+14等于一共有多少棵树苗。豪无疑问，下一个条件就可以列式为：7x-6。那么整道方程可以列：5x+14=7x-6。”“好了！老师！我把式了列出来了！老师走过来看了看，满意地说：“不错！那你顺便把方程的解给求出来。”于是小军便在地上写下了这样的步骤：
5x+14=7x-6
解：14=7x-5x-6
14+6=7x-5x
7x-5x=14+6
2x=20
x=10
5×10+14=64（棵）
做完了，老师摸了摸小军的头说：“你真是个聪明的孩子！”小军说：“是啊！数学在我们的生活中实在是妙不可言！”
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