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有关海鸥作文300字汇编8篇

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有关海鸥作文300字汇编8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的海鸥作文300字8篇,欢迎大家分享。

海鸥作文300字 篇1

  从前,在一片大海上,有许多海鸥,其中一只很骄傲。大海里有一群海豚,个个都很骄傲,可其中一只却一点儿也不骄傲,是只谦虚善良的海豚。骄傲的海鸥看不起海豚,觉得它一点儿也不勇敢。

  “你一定不敢碰我,是吧!”海鸥骄傲的问。

  “我确实不敢碰你。”海豚谦虚的回答。

  “我就知道你不敢,胆小的东西!”海鸥带着轻蔑的神气。

  “我不敢碰你,但并不是胆小。”海豚说。“你要是在天上飞,我在海里游,你一定飞不过我。”

  “闭嘴,我才不会比你差!”海鸥说。“要不然我和你比一次!”海鸥不服气的说。

  “何必这样呢?我们和睦相处吧!”

  “我才不和你在一起,令人讨厌的东西!”

  从此海豚不在理会海鸥。它们就这样过了几天。海鸥感觉很难过。

  “我对不起你,我不应该骂你,对不起!”海鸥说。

  “没关系,我们还是好朋友是吧!”

  “我保证,以后再也不吵架,不骄傲了!”

  从此,它们成了一对快乐.友好的朋友。

海鸥作文300字 篇2

  暑假,我和妈妈到青岛去旅游。在旅途中,我最快乐的事情就是在一望无际的大海上喂海鸥。为此,妈妈在上轮船之前买了二十元钱的面包和火腿肠。

  海鸥长得小巧玲珑,嘴巴尖尖的,稍微沾点黑,腿蜷缩在腹部,尾翼一段一段的,排成扇形。刚开船,海鸥就尾随在船尾,我们把面包团成一个小球,向空中抛去。海鸥展开翅膀,向下俯冲,准确无误地接住,将其吞下。当海鸥接住面包时,我很高兴,也很激动,当海鸥没有接住时,我很失落,也很难过。最后,海鸥吃饱了,得意洋洋地飞走了。

  我和姐姐失望地离开了甲板,回船舱睡觉去了。当我们醒来时,我们飞快地走上甲板,希望有海鸥能飞过来,这时我们学着海鸥“嗷,嗷,嗷”的叫着,来吸引海鸥的注意力。但是,海鸥只是贴近船尾,并不靠近我们。

  这时,我们才知道,海鸥不属于我们,而属于大海,大海才是他们的家。

海鸥作文300字 篇3

  《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。

  老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。

  通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情!

  动物是有灵性的,它们是人类的朋友!

海鸥作文300字 篇4

  六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文,我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动,老人将海鸥当作自己的子女看待,而海鸥也把老人当成自己的亲人,以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。

  我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢?通过了解我知道了原因,那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱,老人每天要步行十余里路往返来喂海鸥,就连5毛钱一趟的班车他也不做,而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥,而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。

  从这篇课文中我得到一个结论:你对动物好;动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的,你对它的好它都能感觉得到。有人救了一只受伤的小麻雀,即使它的伤口好了,它也会重新飞回来。

  读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊,也知道了动物也有情感只要你对它好,它就会加倍的来报答你的恩情。

海鸥作文300字 篇5

  敬爱的海鸥老人,你知道吗?你生前的言行举止让我深深的记住了你,您现在在美丽的天堂,是否还有那翻飞的海鸥与您相依相随,还有那“老沙”“独脚”。

  伟大的您,每月只有三百元的经济收入,还拿了大部分贡献给海鸥,怪不得海鸥对您那么有感情,我知道您会每天步行20余里路,带着白色塑料袋,装着饼干丁,鞋子也应该破烂了吧,但是您是为了海鸥,您把饼干丁很小心的放在栏杆上,海鸥也依着您的节奏,翻飞起落,那场面应该很难见到吧,想想就很美。但好景不长,你在海鸥没飞走时就逝世了,我们把您的遗像放在欧群旁,他们果然如您的亲人一样,在遗像前拍成了两行,在天空中翻飞,可见你们的感情有多深啊!

  人与动物天生是朋友,只要我们愿意和他交流,感受他们的世界,这样就可以与动物相伴。我猜这是您在最有的时间里想说的话吧,我们懂你的意思,动物世界人类世界之大,我们都是未长大的孩子,将来我们会和动物一起报答你们的。

海鸥作文300字 篇6

  今天我学习了《老人与海鸥》,看见了人与动物之间也会擦出情意的火花,让我感叹万千,这样一个故事,只要细细地读,慢慢地品,你的泪就会不禁地流下来。

  这篇文章主要讲了一位老人一到冬天,就步行二十余里到翠湖给海鸥们带来大餐,与海鸥相依相随,与海鸥建立了深厚的感情,可是就有那么一天,老人去世了,人们把老人的遗像端到翠湖边一大群白鸥蜂涌而上,可是等到的却是一张遗照,它们安静地为老有守灵,安静地将老人送走,安静地与老有相处最后的时光。这个故事感动了许多人,让许多人潸然泪下。经过我课外查询资料才知这是一个真实的故事,老人原名叫吴庆恒,他从1985年开始喂海鸥,整整十年,在1995年去世。就在他去世的那一年里,他的工资只有308元,为了让海鸥健康成长。就买鸡蛋、面粉自己动手为海鸥做食物。在当时社会,这一斤鸡蛋就是3.45元,可是他为了海鸥就买了十几斤,而自己只抽0.2元的劣质烟。我对这位老人是充满敬佩了。

  老人与海鸥,明明是两个不同的世界,却有着同样的`心,深厚的情,这种感情是无与伦比的,这就是人间的美,这就是人间的爱。

海鸥作文300字 篇7

  今天预习了第九课《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。 老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。 通过生动、真实的描写,告诉我们:动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情。 老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵…… 通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情! 动物是有灵性的,它们是人类的朋友!

海鸥作文300字 篇8

  今天早上,我们学了一篇叫做《老人与海鸥》的文章,读着读着,我就被感动了。

  故事发生在一个普通的冬日,作者和朋友看见一位老人拿着饲料在翠湖边给海鸥送餐。听说这位老人天天都去那里喂食给海鸥,已经有十多年了,所以海鸥和老人产生了特殊的感情。老人还给海鸥取了好多名字,他们也非常听老人的话。没想到十多天后,老人去世了,把他的照片放在翠湖边时,所有的海鸥竟然全都飞了过来,排成列队为老人守灵。他们似乎也很悲痛,绕着照片飞了好几圈才飞走……

  我读了以后,觉得老人是一位热爱动物的人。他天天拿着一大袋饲料,走十几公里的路去喂海鸥,要一直到天黑才回家,这是件多么不容易的事啊!

  我明白了人与动物之间也要充满爱护之心,人们不要去侵犯动物的领地,而是去照顾它们,这样人与动物将成为大家庭,世界将变得更加美好。

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