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我的同学作文（精选8篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我的同学作文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
我的同学作文1
我有个要好的同学叫小何。她皮肤很白，圆圆的脸蛋上，长着一双水灵灵的大眼睛。特别引人注意的是，她笑的时候，嘴角就会有两个深深的酒窝。
小何做事一向很认真，她是我们班的班长，是老师的好帮手。
小何还很喜欢看书。有一次，她看书时，我悄悄地来到她的身后，喊她好几声，她才听见。我们都称她为“小书迷”。
你想和她交朋友吗？想的话，就来我们班找她吧。
我的同学作文2
灰黑的脸，乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，他就是易俊佐，一个十分帅气的小男孩。易俊佐有一个拾金不昧的精神，想知道原因吗？听我细细说来吧。
阳光明媚的一天，易俊佐在操场上玩。这时，他发现地面上静静地躺着一张百元大钞。我们都很惊喜，说：“易俊佐，你的运气真好呀！”我们都以为易俊佐会把钱放进自己的口袋里，可是没想到，易俊佐二话没说，就往学校的播音室跑去。可是播音室里没有人，所以他只好下楼回教室找老师。这时，我们看见申老师了。易俊佐就把钱给了申老师，说：“申老师，请您把钱交给大队部的李老师吧！”申老师说：“好吧，易俊佐真棒呀！”过了一会儿，申老师就把钱给了李老师。第二天，李老师就在广播里表扬了易俊佐，夸他有拾金不昧的精神。
看，易俊佐有拾金不昧的精神，真让人感动呀！我要像他一样，做一个拾金不昧的好孩子。
我的同学作文3
她，一双水汪汪的大眼睛，白白的脸蛋，一头乌黑的秀发，瞧她那样儿，可爱极了！她还有一种助人为乐的精神呢！你不信，那就听我细细道来。
一天，午休的铃声快响了，我仍然没把地扫完，我急得像热锅里的蚂蚁。她瞧见了，温柔地对我说：“我来帮你扫地吧！”我高兴地说：“谢谢你，谢谢你！”“没什么，我们都是好朋友嘛！”不一会儿，我就和她一起把地扫完了。通过了检查，我们可以出去玩儿了。我们刚出教室门。突然，一阵尖叫，我们连忙跑了过去。哦，原来是一位同学受伤了！“切，我还以为什么大事呢，别管她，我们去玩儿吧！”她愤愤地说：“你怎么能这样？如果你是那位同学，你受了伤，不会疼吗？”“我……”我红着脸，好久挤不出半个字来。紧接着，她扶起那位同学，并对她温柔地说：“你没事吧！”那位同学说：“没什么，谢谢你！”我惭愧地低下了头，一声也不吭。我想：她真是我学习的.榜样啊！于是，我和她一起把那位同学扶进了教室，还帮助那位同学清洗了伤口呢！
想知道她是谁吗？嘿嘿，她就是蔡梦琪，一个助人为乐的蔡梦琪。我永远不会忘记她，因为她助人为乐的精神像金子一样闪闪发光。
我的同学作文4
侯睿是我的同学，也是我的好朋友。他有一头黑黑的头发，两道浓浓的眉毛，还有一双水灵灵的大眼睛。
侯睿非常喜爱读书。有一次我到他家玩，看到在他的小书房里，有一个精巧的书架，上面摆满了侯睿喜爱的各类图书，有经典童话、科学故事、儿童文学、少儿百……侯睿在课堂上，朗读课文总是有声有色、感情丰富，我真是羡慕不已呀！他在和同学交流中，还经常从嘴里溜出一些好词妙句，更是令我自叹不如。在今年4月23日读书节的时候，侯睿被同学们投票评选为“读书小博士”，我衷心地祝贺他。
侯睿就是这样一个爱读书的人。我要永远和他做好朋友。
我的同学作文5
陈文，说起这个名字那可真是无人不知，无人不晓啊！他矮矮的个子，小小的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。他经常穿着一身休闲服，走路还不停的跳着舞，看起来就让人觉得很有趣。他不仅有趣，而且也乐于助人，成绩也好。
记得有一次，我们做家庭作业时，他正好有一题不会做，于是便跑过来问我。我便想捉弄一下他。我笑着对他说：“你问我问题怎么没有诚意呢？”他听了一个劲的解释：“怎么会呢？姐姐。我的诚意可是多得很呢！”“是吗？我可不这么觉得哦！”我扭过头对他说。他又对我说：“姐姐，你看呀这个教室里全都是我的诚意啊！要不我再给你跳个我自创的街舞吧！”说完他便开始跳了，他一扭一扭的乱动着，那是街舞啊，分明是是他乱跳的。没办法，我只好告诉他做题了。
陈文这个人不仅有趣而且乐于助人。每次班上有什么事他总抢着干，别人有什么事他也会去帮助。他成绩也好呢！每次考试他总能拿一个好成绩。
这就是我们班的陈文，一个有趣、乐于助人成绩又好的人。
我的同学作文6
这次很想写他，因为，我和他共同喜欢着一位很令人心疼又才华横溢，可爱无比的偶像。
他也很可爱，这是公认的。他一双很大很萌的大眼，小小的鼻梁架着一副大框眼镜。他的苹果肌带点粉色，微微弯眼一笑时，一看就会觉得是多么美好的事发生了，他才能笑得像个被主人拥在怀中的小奶狗。满足又可爱。
我可喜欢捏他的双颊了！软乎乎的，又舍不得下重手，不忍心留下一双红手印。他的脸又软又弹，冯老师也喜欢捏他的脸，在他生无可恋的表情下任由你捏着他的脸真是可爱极了！
但他的性格并不似外表一样可爱，有点小傲娇，偶尔很爷们，仗义。和别人一聊起来时，亮亮的双眼仿佛匿进万千闪耀的星辰，别提有多可爱了！
他的学习还可以，英语真的很好，每次英语一考完，就拿着试卷，双眼发亮，似是盯着什么绝世之宝般急切地抓起岷洋的试卷，一题一题对着。不时发出几声欢呼与几声懊恼，可还是一瞬不瞬地盯着试卷……
就是这样一个可爱男孩子，给我带来了许多意料之外的快乐。
他就是我前桌的左边的左边——李小龙。
我的同学作文7
我的身边，有这样一位同学，他个子矮矮的，挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜。别看他其貌不扬，却是深藏不露的高手。他就是我们班的学霸之一，“江湖”人称“老林”。
他的学习可不是一般的认真。
若打开他的书本一看，准是密密麻麻的笔记，且十分全面、到位，复习的时候可以做到轻松、易记，谁看了都会为他的认真赞叹不已。
他不仅上课如此认真，下课也是端坐在原位认真学习的。
有一次下课，我们玩抓人游戏正好缺一个人，我便立马想到了这位老林同志。可是，他正在教室里埋头看一本叫《数学公式大全》的手册哩，他可不如其他同学那么好劝。我走进教室，作好打持久战的准备，友好地问他：“嘿，老林同志，一起出去玩抓人不？”他盯着那本手册，许久才回应了一句：“老罗同志，啥叫学习至上，懂不？我是要发奋学习的人，没那个闲情。”我一听，吃了一惊，又故作镇定地劝道：“这些全是深奥的初中函数公式，连我们班的‘数学之王’都看不懂，你能看得懂不成？且今天难得阳光明媚，不出去玩一玩真是可惜了，要是明天下雨就玩不成了，还是出去散散心吧，这样多好啊！”他抬起头看着我，给出了最后的一句话：“孙中山说过：‘学问学问，不懂就要问。’我不懂就去问老师，总能弄懂的。你还是自个儿玩去吧。”我可傻了眼，劝他没劝成，反而被他思想教育了一番。我摊摊手，无可奈何地走了。
这位“同志”凭着他对学习的高度认真，每次期末考试总能将自己的分数稳定在班级的前五。这是令人梦寐以求的成绩，也是难以做到的。他这种学习精神是值得我高度敬佩，学习的。
我的同学作文8
如果你生活在五年四班大家庭中，那么你就一定知道“麻辣铁脸”———陈叙含。
她可是名副其实的“铁脸”。高挑的身材，戴着一副眼镜，一张“包青天”的脸。
她的脸可厉害了，我和她同桌时，我很怀疑她传说中的“铁脸”，于是就在大课间试了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁边，试探性的从她背后做了一个鬼脸，谁知道她一转身，看见了我的鬼脸，我马上从惊吓中回过神来，得意扬扬地想：这下她可能会笑了吧！打破她的“铁脸”传说了吧！正想着，突然一阵肚子疼
“啊！你，你干什么？”
看见陈叙含悬在半空中的腿，我马上明白了什么。
“你干什么？”她反问道。
“我……我……”我马上想到了理由。
“我想过一下，你旁边是我座位！”
“哎呦！”话刚说完，她就把我一脚踢到了座位上。
那次尝试，让我见识到了她的“铁脸”，但我不甘心，我还要试试她的“麻辣”。
又是一个大课间，我不小心碰掉了她的笔，她用温柔的声音说：“帮我捡一下，谢谢。”我没捡，因为我知道她那温文尔雅的声音下隐藏的“阴森”面孔。看我没动，她动怒了，大喊：“给我捡起来！”这一嗓子，马上引来了不少目光。“为什么？”我不能服软。“因为是你碰掉的！”“你自己捡起来呗，我又不是故意的。”“你……你！”正所谓“陈叙含发威，无人能敌！”只看她施展独门绝技——手脚并用！就是“九阴白骨爪”外加“佛山无影脚”，“轰”我被一脚踢飞，还在一瞬间被“爪”挠了几道！我此刻发出的可不是“哎呦”，而是“真麻！真辣！哎呦！”
正是这一次次的“麻辣”事件，勾勒出了二年级时我与陈叙含一年的“麻辣”回忆。
我的同学作文精选8篇
【篇一：我的同学】
我班有一个顽皮的同学，他叫黄伟康。我把他改了一个外号叫“和尚康”。他的头发很短，小小的嘴唇。
有一次下课时，我在教室做作业。他悄悄地走过来，用黑黑的、好像牛角的尖头一样的东西。在我背后，用力地弄了我一下。我的背部很痛。我转过头来，没有发现有人在我后面。因为“和尚康”已经回到了座位，装作没有事发生似的正在认真看书。
还有一次下课，他又来耍我了。幸亏我聪明，从家里拿来了一块镜子。我知道“和尚康”一定会耍多我一次的。我拿出镜子往后照一下，心想：“如果来还不给我看到！哼！死定了！”“和尚康”真的又来了，我立刻转过头，这下子和尚康露出“真相”。我生气地对他说：“你这个臭小子，居然还想耍我！”从那一次以后，他再也不敢在下课来耍我了。
这个就是我顽皮的同学——黄伟康。
【篇二：我的同学】
杨君宝今年十一岁了，他有一头乌黑光亮的头发，水汪汪的大眼睛和大大的鼻子；他喜欢画画和体育；他的性格时好时坏。记得三年级的时候，有一次下课，我和他一起出去玩双杠，可是，到了双杠旁边我们才想起来老师说过不让同学们玩双杠。杨君宝就对我说：“我们走吧，老师说过不让玩双杠！”我回答：“有什麽关系呢？老师又看不到！”可是杨君宝坚持不玩，最后还威胁说：“你要是玩的话，我就不理你了！”我又回答：“不理我就不理我，我还怕少了你这个朋友……”于是，我便不合杨君宝玩了。
可是，晚上回到家里我仔细想想，自己确实有不对的地方，于是，我就在当晚向杨君宝家打了一个电话，请求他的原谅。而他说：“我已经原谅你了。”我听了他的话，非常的高兴。因为我们又可以做朋友了！
这就是我的好朋友——杨君宝。
【篇三：我的同学】
我的同学是一个活泼可爱的女孩子。她长着一头乌黑的头发，头发一双炯炯有神的大眼睛下面长着漆黑的睫毛，高高的鼻子，还长着一双馋嘴。比如有一次，有个同学带了一块巧克力来，她就不顾一切地跑过去问他给我行不行，那个同学无可奈何地给她一块。
我的同学很喜欢乐于助人，比如有一次放学，她想立刻跑回家做家务。可是，她在路上看见一个阿姨背不起很重的物品，就走过去问：你很重吗？杨阿姨说：重。那我帮你拿，好吗？她就帮助杨啊姨阿姨把物品背到啊姨阿姨的家。杨阿姨很激动说：“谢谢你。”
回到家，妈妈就骂她为什么这么晚才回来，她说：我帮一个阿姨拿一点东西，所以才这么晚回来。妈妈听到这件事，觉得自己的女儿很了不起，夸她事是个好孩子。
通过这件事，我知道我的同学事是个乐于助人的人。
【篇四：我的同学】
我的同学苏飞，他是我最要好的朋友。
我们常常在一起玩耍，他的个子很低，是我们班最低的一个同学。他很爱笑，笑起来可甜了。他有高高的鼻梁，弯弯的眉毛，是单眼皮。
他这学期期中考试，考了试就走了，我们班同学还停学了，或转学了。可是我不这么认为，以他的性格一定不会放弃学业的。最后，他到河津去上学习了。
有一天，他来我家，那时我正在吃饭，他带着笑容说：“快点吃，吃完了咱们给我买赛车去。”我当然同意了，我们来到了街上，飞快的向商店跑去，跑了一会儿我累的不行了，他说：“快跑呀！如果一个人做什么事，没有完成了就泄气还不如不做。”我听了他的话觉的.有些内疚，打起精神，跑到商店买到了赛车。
我们不论做什么事，都要坚持不懈地去做，如果做什么事都不坚不如不做。
【篇五：我的同学】
我的同学是个女孩，她有一张圆形的脸，脸上镶着一双圆圆的眼睛，稍微有点塌的鼻子，一张大大的嘴巴。
她的优点比较多，缺点也比较多，我先来说说她的优点：她学习认真，爱看书，家里的书几乎被她看遍了，而且还乐于助人。
她的缺点是：嫉妒心很强，她拥有的东西别人不能拥有，比如有一次亚楠让她帮忙买一本五元钱的笔记本，她答应了，便问：“你要什么封面？”亚楠说：“要糖果屋的。”她就生气的说：“我不给你买了。”说完她就跑了。亚楠对我说：“我要买的和她一样，她就嫉妒了。”我对亚楠说：“别生气，我帮你买。”她还有一个缺点就是嘴馋，比如一次体育课上，我从家里带了一些零食过去吃，她就追着我要：“给我一点吧，给我一点吧。”我觉得她太烦，就无可奈何地给她了一些，只要是她的好朋友带东西吃，她就会伸手要，吓得我都不敢带零食了。
她的名字我就不提了。
【篇六：我的同学】
我们班的徐畅圆圆的脸，高高的个子，大大的眼睛。她扎着一个马尾辫，很漂亮。
上学期，体育老师让我们男生、女生分开跑步，三圈定胜负。我们女生听了以后马上就“啊——”了起来。有的说老师也太厉害了吧？有的说跑完以后不得累死？可是徐畅没有说话。我想：她是不是吓坏了？要不然怎么不说话呢？
开始比赛了，老师一吹哨，我们就跑了起来。我发现徐畅跑得很快，她比班里跑得快的杨雪妍都快一圈半。而我刚跑到第二圈就跑不动了，可徐畅仍然看不出一点来。没办法，因为受她的影响，我也咬咬牙，接着跑了下去。我跑完以后发现徐畅早就到了。我问：“你怎么跑得这么快？”她爸爸经常带她跑仙河镇。难怪她跑的那么快。
我们体育老师说：“徐畅也许会去跑马拉松呢！”我们大家都笑了。
现在，在我的印象中，跑步最快的就是徐畅。
【篇七：我的同学】
赵嘉仪是一个乐于助人的同学。她经常穿一件白色粉边的上衣和一条牛仔裤，长着一个圆圆的苹果脸，有一双炯炯有神的大眼睛，白白净净的，很爱笑，老师和同学们都很喜欢她。
她乐于助人，每当同学们遇到了困难的时候，她都热情地帮助大家。记得有一次上美术课，我忘记带美术用具了。上课了，老师让同学们拿出彩色笔和纸，我在书包里翻了个遍，怎么也找不到，急得我满头大汗，赵嘉仪看到了，问：“你怎么了？是不是没带用具呀？我先借你用吧！”我对她说：“谢谢！你把笔借给我，你用什么呢？”她说：“没关系！我这儿还有一盒荧光笔呢！”我这才安心画了起来，这次的美术作业我得了优，这还多亏了赵嘉仪的邦助呢！
我很高兴，我为有这样热心助人的好同学而感到自豪！
【篇八：我的同学】
我的同学陈凝巧，她有着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，头上随便扎着个马尾辫，走起路来一甩一甩的。
陈凝巧的爱好是画画，她常常下课后上完厕所就拉着我跑进教室画画。你知道她的书包有多少张画吗？十几张，甚至几十张。在家里一有空，她总是不停地画。在美术课上画完了一张又一张，简直是如痴如醉！
有一次，美术课上她的画还没画完，就拿着画边下楼梯边画。弄得她都快摔跤了，我着急地对她说：“凝巧，你别画了，不然又会摔倒的。”她不以为然地说：“我又没有摔倒，把腿弄青。”我更急了，说：“那你再画我就不管了。”凝巧只好说：“好啦，好啦，我不画了。”下完楼梯，我和她就蹦着跳着一起奔向操场。
你看，我的同学凝巧就是个爱画画的女孩，简直是个画画迷！
我的同学初一作文精选
每学期里，同学们的生活丰富多彩，犹如多味“饮料”，而班里的同学就是多味饮料，有的犹如可乐一般，有的犹如脉动一般，有的犹如奶茶一般，好了，下面让渴极了的你们尝尝这些不一般的饮料吧！饮料之神“可乐”——郝笑这次给大家介绍的可乐不是刺激的，而是喝了会上瘾的可乐。郝笑是班上人人皆知，也是经过全班认证后全班通过的笑神，这笑神是怎末来的呢，那是因为他有一身幽默的“细菌”的特点，经常爱哭的毛心弄的哭笑不得。
不是怎的，郝笑又干了一个傻事，在毛心的文具盒里放了条毛毛虫。毛心正在向文具盒里找东西，突然她摸到了一条软软的肉乎乎的动西，“呀，这是什么东西，呀，哪来的虫啊，啊啊啊。”毛心面色惨白，目惊口呆，嘴张的比橘子还圆，他先是一阵吃惊，再是一愣，便在嚎淘大哭起来。在一旁看好戏的郝笑，再也不敢看下去了，变蹦了出来又是做小丑，又是讲笑话，就连平时一脸严肃的严老师也笑出了声，而在一旁的同学们都捂着肚子，笑弯了腰，如果在这种情况下，她再不笑，她便是机器人了，但她笑了，露出了一个甜甜的小酒窝，但别扭的.是她成了“哭笑不得”，明是笑，但还有眼泪流在脸上，这让同学们又笑得合不拢嘴了。
饮料之王“脉动”——程果程果是一个极其，十分，特别爱讲话的一个话包子，也是一个爱动的小孩，就像喝了脉动一样。一上课，他就又是动，又是讲，旁边的人倒也没理他，但他自言自语，讲得眉飞色舞的，津津有味的，就像关不住水的水龙头一般，“哗哗的流泻着”，上课的老师再也讲不下去了，因为严老师的耳旁仿佛进了一只蚊子一般，总是“嗡嗡嗡”的作响。
这让严老已无法再忍，也无需再忍，便所性停止了下来，程果倒没停，他还是面不改色，手舞足蹈的乱动呢！严老师火冒三丈，把程果叫着站到一边去呢，而去时，成果还在“咿咿喔喔”说个不停，这让严老师生气极了！“奶茶”——胡蝶“奶茶”的味道是甜甜的，又好喝，而胡蝶的嗓音就如这味道一般，甜甜的，又好喝。蝴蝶一唱歌就如百灵鸟一般，引来不少好评。那声音清脆，动听，让人感到快乐。这就是【第5句】：二班的“多味饮料”，这饮料你喜欢吗？
2024我的新同学作文「精选」
导语：同学，又称同窗，是指有共同学习环境的一群学生。下面是小编整理的一些关于同学的优秀作文，欢迎查阅，供参考。
篇一：我的新同学
随着时间的变化，小学的生活已经结束了。
9月1日是开学的第一天，校园比我想象的还要美丽绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，一切都在为的想象中……
随即，我又有了在初中阶段的第一个好同学——陈艳。她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。日子长了，我对她有了更深的了解，总觉得有一句话正适合她——“人不因为美丽而可爱，是因为可爱而美丽。”她的心灵是美好的，我经常和她一起玩。随着我们在一起玩的时间不断增长，我的一些坏毛病不断的减少。
这就是我对新同学陈艳的认识，短短两周时间，就让我喜欢上了她。
篇二：我的新同学
开学的第一天，我在“班级表”上找到了我所在的班级，于是我走向我的班级。我边走边想：我的新同学是什么样呢?我的同桌又会是谁呢?
到了七年级(六班)(我的班级)，我看到了许多人——有在小学就认识的;有陌生的;还有来自一小、三小的同学。班里的位置已经快坐满了，于是我就到后面找个空位坐下了，过了一会儿，班里又多了一些同学，其中有一个同学扎着马尾辫，背着一个大书包，脸上带着微笑坐在了我旁边。我想：这会是我的新同学吗?如果我们成了好朋友，在一起玩，她会注意到我吗?一连串的问题在我的头脑中浮现出来，终于我决定问她的名字：“你……?”我还没来得及问，她就说：“你好，我!叫白淑君，你呢?”我发呆了半天才反映过来，“啊!…我叫张天琦。”
经过一番自我介绍，我和她也互相熟悉的差不多了。我认为她很善良，而且让人感到她很乐观、开朗，给人新的`感受。于是，我加了她的QQ号。星期天，我写完作业，闲着没事，就去聊QQ，发现她也在线上，而且也不知怎么的，我还没上线多大会儿，她就给我发了一条信息：“星期天的周记用什么本?数学题有一题我不会请你给我说一下?”等等。我真服了她，大部分人上线都是为了玩，但她上线居然是为了学习。可见她多么热爱学习啊!
我回答了她的问题，于是我想出了一个主意：“让她和我一起玩QQ游戏，反正她那么爱学习，游戏一定打不过我。”谁知道，我才和她打了一局，她就比我多了好多分。没想到她学习那么好，打游戏还那么“牛”。
这就是我的新同学，她学习时好好学，而玩游戏也非常“牛”，我为我有这样一个同学感到骄傲，感到自豪。
篇三：我的新同学
我认识个新同学他叫李沐阳，他今年上一年级，他是一个男孩子，他非常的不爱读书，他写作业的时候爱发呆或是听我们讲话。他读弟子规的时候，读得声音非常响亮，他比我读大学还要厉害，他现在都要学习中庸和孟子。他写作业的时候非常的慢，一天他的作业一样也没有完成，我的作业比他还多我都写完了，我的老师说过要取长补短。
篇四：我的新同学
我们班来了一名新同学，他叫师煜明。
他的个子比我高，身穿红马夹黄衬衣，也许是穿这套衣服的原因，所以给人的感觉很帅气。他有一双明亮的眼睛，说话时声音很小，好像有点害羞，他很可爱。
下课后，同学们都围着他，和他说话，想和他交朋友。我相信我们一定能成为好朋友。
篇五：我的新同学
我的新同学叫周游，她长得胖胖的，一双水汪汪的眼睛。
她是一个乐于助人的小女孩。记得开学没几天，我和她就做了好朋友。那天，我在写作业的时候，我的笔突然没墨了。于是我就走过去问她:"周游，我的笔没墨了。你可以借支笔给我写作业吗?”她就说:“ 可以啊，你拿去写作业吧。”我说:"谢谢啦!放学时，我会还给你的，你放心。”就这样，我拿着她的笔回座位上写作业了。到了放学的时候，她也不想别人一样，一到广播叫了放学就马上跑过来拿回笔。到了我要坐车回家前，我却忘了把笔还给她，我想她一定会不和我做朋友了。可是，第二天早上我把笔还给她时，我就说:"对不起，昨天我忘了把笔还给你了。现在我把笔还给你，希望你不要不跟我做朋友，好吗?”她说：“没关系。”我说："那你跟不跟我做朋友?”她说：“我当然跟你做朋友啦。”我说﹕“那就好了，我们永远都是好朋友。"她说;“嗯。”
其实，周游她除了喜欢乐于助人之外，她的学习成绩也很好，例如英语吧，听她说五年级她也去了英语培训。而且，现在她也做了英语科代表。
你看，这就是我的新同学，周游。她还有很多优点哦，我相信你一定会和她做好朋友的。
篇六：我的新同学
今天，是开学的第一天，使我们暑假生活的结束篇，也是我们翻开崭新一页的第一章。在这一天，我们会结交新的朋友，认识新的同学，接受不同老师所传授的知识，随着年龄的增长而渐渐的明白更多的道理。
我在的班上，今天又来了两位新同学，一男一女，男同学又高又壮，而那位女同学却又瘦又小，个子比我还低，我暗自庆幸，总算来了一个比我更小的，她站在那里显得很腼腆，她的自我介绍声音也很低，像个蚊子嗡嗡。老师安排她在我后一排的空位上坐下，很快，这腼腆只维持不到半日，她就融入了我们这个大家庭，并与我们前后几个同学熟识了。她就是郝晨露。 郝晨露的脸很黑，上面还有些雀斑，看上去身体很健康。她的声音十分好听，令人陶醉。我开始试着与她成为好朋友，经常给她讲题，我惊奇地发现：她连基本的路程=速度X时间也不会，并且，我了解到，她以前不在太原上学，在她的老家上学。
一次，天黑了，我着急地收拾书包，准备回家，她走过来对我说：“你可以教我一道题吗，赵宇昕?”望望外面快要黑的天，再看看她那企盼的眼神，我咬咬牙，对自己说，不就是一道题吗，几分钟就可以给她讲完。我耐心地给她讲解，她也尽自己的能力努力听着，讲完之后，我问她：“你会了吗?”她点点头，然后从笔盒里掏出一支漂亮的笔送给我。哇!这正是我想要的那种，我又惊又喜，可转念一想，该不该拿呢?妈妈是不允许让我我随便拿别人东西的，她看到我有些迟疑马上说：“拿着吧，就当我们友情的开始”。她的眼睛亮亮的，下巴微微上翘，诚恳地说，我便装进了书包。我从学校往家走，星星已经出来了，眨着眼，为我照亮回家的路。秋风飕飕地吹着，凉凉的，我的心里很甜，不只是为这只笔，还因为又我了一个朋友，更因为自己的帮助使她会了一道题。 在这之后，我渐渐地发现，她是一个活泼开朗的人，也很愿意交朋友。 在体育课自由活动时，郝晨露最喜欢玩悠悠球。只见她一放，一提，一绕，一收，眉毛微微上扬，我在旁边被她这一连串的流畅动作惊呆了，她却镇定自若，仍不慌不忙地玩着，那悠悠球在她手里正过来，倒过去，像活生生地长在她手上一样，这样一来，我就愈目瞪口呆了。 郝晨露平时不多说话，可要真说起来，那可谓是滔滔不绝，我们经常谈论学习上的事情，她为自己的学习而苦恼，她曾经对我说：“赵宇昕，你真是个天才。”说这话时，她眼里满是羡慕，“我真希望我也能像你这样。”我对她说：“没关系，勤能补拙，我可以帮助你”。“真的吗?”她说。“嗯!”她说：“我一定要好好努力，你就是我的目标。”她坚定地说。现在，我已经能感觉到她在一点一滴地进步，希望她在学习中有一个突破。 我对郝晨露的印象从开始到现在有了很大转变，刚开始，她还是一个腼腆的小女孩，不愿与人多说话，后来越来越活泼开朗，也交下了不少朋友。
我和郝晨露在快乐的班集体里快乐地成长，我们也在快乐的学习，快乐而充实的学习生活中得到友情之水的浇灌，相信，我们的友谊会日久天长。
这就是我在学校认识的新同学，也是我的新朋友，她让我学会了许多道理，我很珍惜与她的这段友谊!
