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短文改错是近几年NMET一种较为固定的考查形式，也是得分较低、区分度较高的一种题型。对于英语基础知识扎实、成绩优秀的考生来讲，解答此题型可能比较得心应手，而对于英语成绩一般的考生，此题型又可能会使他们望而生畏。因此，考生有必要对此题型给予足够的重视。下面对2024—2024年全国高考短文改错的命题特点进行简要分析：
从近三年NMET短文改错的选材特点来看，材料内容贴近考生的实际生活，谈论的都是跟学生的学习和生活有关的话题，多以故事和日记的形式出现，似乎是"粗心的学生挥手写就的一篇习作"。文字浅显易懂，材料中没有生僻、超纲的词汇，句子结构较简单，基本上都是简单句和并不复杂的复合句。
例如，近三年的高考真题中，2024年全国1卷就是讲述作者的叔叔开餐馆的故事；2024年全国2卷讲述的是作者和同学纠结暑假去哪里过的事情；2024年全国3卷讲的是十几岁的青少年渴望独立，却又离不开父母的决定；2024年的全国1卷讲述的是作者是孩子的时候，梦想生活在城市。而当作者现在生活在城市，却向往着乡下；2024年全国2卷讲的是孩子和父母逛街走散后又重逢的故事；2024年全国1卷讲的是种植圣女果的心得；2024年全国2卷讲述的是作者理想中的学校是什么样子的。具体短文的特点我们可以简单从下表的总结中端详一二：
2024-2024年全国高考短文改错考情表解
卷
别 体
裁 题
材 短文长度 句
数
2024全国1卷 记叙 种植圣女果的心得和体会 103 8
2024全国2卷 记叙 作者理想中的学校是什么样子的 119 9
2024全国1卷 记叙 作者是孩子时，梦想生活在城市。而当现在生活在城市，却向往着乡下 107 9
2024全国2卷 记叙 孩子和父母逛街走散后又重逢的故事 105 10
2024全国1卷 记叙 作者叔叔开餐馆的故事 95 9
2024全国2卷 记叙 作者和同学纠结暑假去哪里过的事情 106 10
2024全国3卷 记叙 青少年渴望独立，却又离不开父母的决定 120 11
高考短文改错的短文通常只有120个词左右，分成10行，短文的难度也与考生的习作相当，10行中一般每行都存在一个错误。考点层次一般可以依次分为词法测试、句法测试和语篇的测试三个层面。考点层次越高，就越能测试出考生运用语言的能力。低层次的考点往往侧重于语法方面的考查，而高层次的考点往往侧重于考生对文章意义方面的理解。下面我们以今年最新高考真题全国1卷为例，分析一下每个层面的具体考查情况：
例如，2024年全国1卷：
My uncle is the owner of a restaurant close to that I live .Though not very big, but the restaurant is popular in our area. It is always crowded with customers at meal times. Some people even had to wait outside. My uncle tells me that the key to his success is honest. Every day he makes sure that fresh vegetables or high quality oil are using for cooking. My uncle says that he never dreams becoming rich in the short period of time. Instead, he hopes that our business will grow steady.
【解析】
(1) 词法改错
词法的测试包括：定冠词和不定冠词的用法；名词的单复数和名词的所有格；动词的时态、语态、语气，情态动词和非谓语动词等；人称代词、人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等的用法；介词的搭配；并列连词、从属连词的用法；形容词、副词的区别以及比较级和最高级的用法；固定搭配和习惯用法。
从以上真题中我们可以看出，本篇短文第73题、74题、76题、77题、78题和80题，这些都是对词法的考查。其中，第73题考查的是动词的时态；第74题考查的是名词形式；第76题考查的是被动形式语态；第77题考查的是动词短语；第78题考查的是介词短语；第80题考查的是副词用法。
(2) 句法改错
句法的测试包括：主语谓语在数上的一致性；名词性从句、定语从句、宾语从句、状语从句和强调句；句子结构的连贯性、完整性、对等性和逻辑性。
从以上真题中我们可以看出，本篇短文第71题、72题考查的都是句法结构，其中，第71题考查的是宾语从句的引导词；第72题考查的是Though引导状语从句时不和but连用。
(3) 语篇改错
语篇的测试包括：上下文的时态是否一致；上下文中的代词指代是否一致；上下文中的逻辑关系是否一致。
从以上真题中我们可以看出，本篇短文改错第75题和第79题都是有关语篇方面的考查。其中，第75小题考查的是上下文的逻辑关系；第79小题考查的则是对全文的理解和把握。
具体设疑方式和考点分布见下表：
2024年NMET短文改错设疑方式：
试卷 设疑方式 2024年全国1卷 2024年全国2卷 2024年全国3卷 2024年全国1卷 2024年全国2卷
多一词 2 2 2 2
缺一词 1 1 2 1
错一词 6 6 5 6
结合全国高考2024年的全国2卷，我们来分析一下短文改错考查点的分布和考法情况：
例如，2024年全国高考2卷：
The summer holiday is coming. My classmates and I are talking about how to do during the holiday. We can chose between staying at home and take a trip. If we stay at home, it is comfortable but there is no need to spend money. But in that case, we will learn little about world. If we go on a trip abroad, we can broaden your view and gain knowledges we cannot get from books. Some classmates suggest we can go to places of interest nearby. I thought that it is a good idea. It does not cost many, yet we can still learn a lot.
【解析】
1. how→what 考查特殊结构。“特殊疑问词+to do”在本句中作短语talk about宾语，其中what作动词do的逻辑宾语。句意：同学们和我在谈论暑假期间做什么。
2.chose→choose 考查句中结构。情态动词后接动词原形故要把chose改为choose。
3. take→taking 考查并列结构。本句中的动名词短语staying at home与taking a trip构成并列关系，故要把take改为taking。
4.but→and 考查连词。句意：如果我们待在家里，很舒服也不需要花钱。上下文之间是并列关系，而不是转折关系，所以使用and连接上下文。
5.about后加the 考查定冠词。在英语中定冠词the通常表示特指，本句中the修饰world,表示特指这个世界。
6.your→our 考查代词。应该使用our与本句的主语we保持一致。句意：如果我们出国旅游，就能拓宽我们的视野并学到书本上没有的知识。
7. knowledges→knowledge 考查名词单复数。knowledge是不可数名词，没有复数形式。
8.去掉can或can→should 考查虚拟语气。动词suggest作建议讲时，后面的宾语从句要使用虚拟语气，即“(should+)动词原形”,所以本句可以去掉can或将can改为should。
9. thought→think 考查时态。本文是介绍我和同学们商量暑假旅游的事，全文以一般现在时为主，所以要把thought改为think。
10. many→much 考查代词。本句中much代替much money，作动词cost的宾语，而many通常代替可数名词复数形式。
（1）考点
通常提到短文改错的考点分析时，大家可以记住一个口诀，“二”、“五”、“五”：
二个必考点：必考名词的单复数；必考动词时态不一致。
五个常考点：连词的误用、少用或多用；介词的误用、多用或少用；冠词的混用、多用或少
用；词语辨析；词性误用。
五个可考点：代词、非谓语动词、情态动词、主谓一致、比较级。
如上题我们可以看出，第7小题是考查的名词单复数； 第9小题就是考查的动词时态。第4小题考查的是连词误用；第5小题考查的是定冠词用法。第6小题和第10小题考查的代词误用；第3小题考查的是非谓语动词；第2小题考查的是情态动词后跟动词原形的用法。由此可见，名词单复数和动词时态是最为重要的考点，而介词误用、连词误用、词语辨析等也都是经常出现的热点。
（2）考法
a. 错误类型：错1个词、多1个词、少1个词的比例是8:1:1。
b. 每句话中最多设2处错。即有的句子无错，有的句子有1处错，有的有2处错。
c. 需要变形的词通常是名词、动词、形容词、副词。
d. 少了一个词，要求添加的词有冠词、介词、连词、不定式符号、物主代词等。
e. 多了一个词，要求删除的词有冠词、介词、连词、不定式符号to、助动词、副词等。
f. 标点符号和大小写等不设错。
下面结合今年全国高考真题的全国3卷和四川卷，我们来看看具体短文改错是如何进行考查的：
2024年全国3卷，
The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me. They were also the best and worse years in my life. At the first, I thought I knew everything and could make decisions by yourself. However, my parents didn’t seem to think such. They always tell me what to do and how to do it. At one time ,I ever felt my parents couldn，t understand me so I hoped I could be freely from them. I showed them I was independent by wear strange clothes. Now I am leaving home to college. At last, I will be on my own, but I still want to have my parents to turn to whenever need help.
【解析】
51. year—years考查名词复数。13到19，year，year改为years。
52.worse—worst考查。“13到19”可知，；and，best可知，and，故把worseworst。
53. the 考查。at first，，，故把the。
54. yourself—myself考查。：故把。
55. such—so考查so/such。 my parents didn’t seem to think so，so，故把suchso。
56. tell—told考查。，，故把telltold。
57. freely—free考查。be，be free from...……，……的影响，故把freelyfree。
58.wear—wearing考查。by，＂＂，／，故把wearwearing。
59. to—for考查。leave sp. for sp.，college，故把tofor。
60. whenever ∧I考查。故。
2024年四川卷，
It is Mother’s Day today.Though it’s a western festival, it’s popular in China now.
Mom has a full-time job,so she has to do most of the houseworks.She is a great mother.Both Dad or I planned to do something on Mother’s Day.We get up early in the morning.Dad cleaned the house,and then went on shopping.When he came back,I found a bunch of flowers in her hand.I asked Mom to stay in the sitting room and I cooked in kitchen.The dishes what I cooked were Mom’s favoritiest.At dinner,we said to her,“Happy Mother’s Day！”Mom was grateful and moving.
【解析】
7.在in和kitchen之间加the
句意：我在厨房里做饭。此处特指在厨房里，故在in和kitchen之间加the。
8. what→that/which(或去掉what)
此处考查引导定语从句的关系代词。句意：我做的菜是妈妈最喜欢的。The dishes 作先行词，指物，定语从句缺少引导词，从句缺少宾语，可知引导词在定语从句中作宾语，故把what改为that/which(或去掉what)。
9. favoritest→favorite
“favorite”本身就是“最喜欢”，故把favoritest改为favorite。
10. moving→moved句意：妈妈既感激又感动。故把moving改为moved。
如上题所示，全国3卷中的第53小题属于多出来一个词的情况，第60小题属于少了一个词的情况。又第51题、52题、第56题、第57题和第58题都属于要变形的词，其中，第51题属于名词变形；第52题属于形容词变形；第56词属于动词的变形；第57题属于形容词的变形；第58题属于动词的变形。少了一个词的第60小题需要添加的是人称代词；多了一个词需要去掉的是冠词。结合刚才的分析，大家可根据这个规律自己分析一下四川卷的情况。
(3)三卷差异
往年高考都是全国卷2套，从今年起全国卷改为了三套，我们综合比较后会发现，三套试卷在涉及到短文改错题型的时候还是略有差异的，具体如下：
a.介词，卷I通常设1题，而卷II一般设2题；
b.非谓语动词，卷II常考，而卷I三年未考；
c词语辨析，卷I比卷II考得更多。
通过以上统计可以看出，全国高考试卷短文改错部分的设疑方式上基本保持稳定，即以错词的设置为主，一般稳定在6—7个，多一个词或缺一词的设置上一般都是各1个左右，每篇设置2—3个。 通过以上今年的全国卷最新3套试卷，再结合去年的全国卷2套和2024年全国卷2套，我们可以分析一下测试点的分布情况：
2024年全国1卷，
Nearly five years before, and with the help by our father, my sister and I planted
Some cherry tomatoes(圣女果)in our back garden. Since then for all these year we
had been allowing tomatoes to self-seed where they please. As result, the plants are
growing somewhere. The fruits are small in size,but juicy and taste. There are so much
that we often share them with our neighbors. Although we allow tomato plants to grow
in the same place year after year, but we have never had any disease or insect attack
problems. We are growing wonderfully
tomatoes at no cost!
【解析】
1. before—ago. ago “从现在起的若干时间以前”；时间段+ago与一般过去时连用。before泛指“从过去起的若干时间以前”，意思是 “距过去某时……以前”“与其……（毋宁）”，常和完成时连用，这里谓语动词planted用的是过去式，故用ago。
2. 在……的帮助下用固定搭配with the help of。所以把by改成of。
3. 根据句意和前面all these 可知，用可数名词year的复数形式years。all these years 的意思是这么多年。
4. 根据时间状语Since then可知，本句用现在完成进行时。所以把 had 变成have。
5. as a result 是固定搭配。所以在As和 result之间加a。
6. 因为哪里落了种子就在哪里生长，所以这种植物长得到处是。所以把somewhere（某地）改成everywhere（到处）。
7. 这种果子个头小，但是汁多、味道好。这里放在are后面，应该用形容词。所以把taste改成tasty。
8. 根据后面的them可知，这里用many表示可数名词的许多，而much修饰不可数名词。所以把much 改成many。
9. although是连词，but是并列连词。所以不能同时用。所以把but改成yet或去掉but。
10. tomatoes 是名词，应该用形容词来修饰。副词常常修饰动词。所以把wonderfully改为wonderful。
2024年全国2卷，
My dream school starts at 8:30 a.m. and ends at 3:30 p.m. They are three lessons in the morning and two in the afternoon .We didn’t need to do so many homework .Therefore , we have more time with after-school activities .For example , we can do reading for one and a half hour and play sports for one hour every day .
My dream school look like a big garden .There are all kinds of the flowers and trees around the classroom buildings .We can lie on the grass for a rest , or sat by the lake listening music .The teachers here are kind and helpfully .They are not only our teachers but also our friends .
【解析】
