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内容概述：
家庭学科教育构建，目的与作用家长如何做家庭学科教育的构建应用举例，晾衣服，烧开水里面的学科知识Part.01高考有话说
2023高考才落下帷幕，今年的题目难度，相信上了考场的考试还是心知肚明。有人一出考场就说，五十道减速度，让大山的孩子再也走不出大山。也有人说，数学开篇一道数列题，直接当头一棒就懵逼。圆锥曲线更是难得惨无人道。其实回过头来想，它只是将你学过的知识，用另外一种情景带入的形式，包装了一下呈现给你，很多学生就不会迁移，亦或是被这种“纸老虎”gei 吓退缩了。当然每年高考，都是几家欢喜几家愁，也就见怪不怪了。
Part.02家庭学科教育
那今天我们吐槽点什么呢？我们还是要紧扣“鸡娃”主旨，来探讨一下，鸡娃路上，我们到底如何在家庭教育中，融入学科教育体系，让孩子学以致用。能够灵活的应用知识，解决实际问题，而不仅仅的把孩子培养成一个刷题的“机器”。
Part.03家庭学科教育的作用与目的
首先，我来介绍下什么叫家庭学科教育体系。家庭学科教育，是哈爸首次提出来的一个教育方式方法的构建，它可能还不成熟，在成长的路上，还希望社会各界人士提供一些指导性的建议和意见，让这个体系逐渐成熟。
首先，我介绍下构建这个体系的作用和目的。家庭学科教育，旨在帮助更多的同学在生活中去获取学科知识，而不仅仅只停留在课本上。古语有云，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。其实就想告诉后人，书本的智慧和知识是前人总结的结果，很多精华可以直接吸收，也是最快的，但要真正的理解到知识的本质，能够灵活应用知识，那必须要在生活中去运用这些知识，就可以使这些学科的知识得以加深印象。
第二，如果家长大致了解了孩子学科知识的构成和基础体系，家长就能知道孩子在各个阶段学习的重难点，这样，促使家长可以更好的和孩子沟通，协助孩子找出自己知识的短板，在构建孩子学科能力模型的过程中，起到至关重要的作用。
再次，家长了解了学科知识之后，也能够很好的和孩子沟通，加强亲子间的感情，不至于一提到学习，孩子就以家长不懂为由，拒绝和家长交流。
Part.04总结
综上所述，可以看出，家庭学科教育构建的重要性。但这同时，也需要百忙之中的家长，至少每天抽出一点时间，来了解孩子最近学到了什么知识，这些学科知识的重难点在哪里，换位思考，这些学科知识自己以前在学的时候会遇见什么问题？孩子也会遇到同样的问题吗？家长不必要对学科知识本身的深度知道多少，但至少要知道这个知识是重点，还是难点，亦或是必考考点。这样可以帮助孩子有的放矢的进行查漏补缺。
Part.05应用举例，鸡娃实操
举个简单的例子，物理学中有一个现象叫汽化，汽化分为两种形式：蒸发和沸腾。蒸发是一种缓慢的汽化现象，它只发生在液体的表面。蒸发的快慢与三种因素有关，温度，液体表面积以及液体上方空气的流动速度。那我们如何通过生活中的实例引导孩子记住这个基本知识呢？比如孩子从小跟着家长一起劳动，洗衣服，晾衣服。家长可以通过举晾衣服的例子，告诉孩子，你在晾衣服的时候，是不是应该将衣服展开晾晒而不是“一坨”就甩出去了。第二，你一定是将它晾晒在有阳光的地方，因为有阳光的地方温度要高一些。第三，你一定是晾晒在通风的地方，因为通风的地方干得快一些。所以，你如果这样和孩子沟通，你就会发现，劳动，生活，知识相结合，更利于孩子对一些基础学科现象和知识的理解。
但家长在给孩子讲述的过程中，一定不能遇到知识性的错误，所以这就要促使家长不断的去学习，要保证科学性的态度进行学习，言传身教，千万自己不能错。曾经，我就遇见过很多家长告诉孩子，烧烤水冒出来的那个“白烟（雾）”是水蒸气。这是一个非常严重的科学性错误，因为水蒸气其实是一种无色透明的气体，它一直存在于我们的周围，看不见的，而我们看见的那个“白雾”其实不是水蒸气，而是由于水在沸腾过程中，大量高温水蒸气汽化出来，遇到周围的冷空气，液化成的小水滴，所以“白雾”的本质是液体小水珠。知识性错误一旦误导孩子，等他真正上了初中，学习了物态变化之后，会很难纠正过来，这样就会导致形成惯性思维的负迁移。影响孩子以后的学习。所以为了保证知识的科学性，请各位朋友一定要关注哈爸公众号，哈爸会定期给你们分享一些生活中的学科知识和现象，让您更好的去落实家庭学科教育的构建。
鸡娃路上，我们一直在努力，鸡娃可为，大有可为！我是哈爸，关注我，和孩子做朋友。
