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距离英语六级考试的日子越来越近了，在考前，很多考生都会疯狂地在网上寻找所谓万能模板，希望背诵一两个模板，把无论什么作文题目都套进来。但是当我们看到各位同学的四六级作文时，往往发现同学们不会套用模板、在使用模板句型和单词的过程中犯了一系列语言错误。归根结底，这是由于同学们自身的语言实力不足以熟练驾驭模板而造成的。
比如说，在描述某个问题的解决途径时，有这样一句经典模板：Asignificantnumberofmeasures/actionscanbetakenbyinorderto。很多在考前才背模板的同学往往是机械地记忆，不能体会如何用好这个句型才能发挥最大的作用。通过系统的学习，你会发现：首先，这句模板采用被动语态，可以有效地丰富各位同学作文中的句式;其次，表示方法很多这里用到的是asignificantnumberof，而非很多同学直接反应出的alotof.同时，熟悉替换词表的同学们也会知道这里的significant也不是唯一的表达方式，用notable，considerable等高级用词都可以代替;另外，模板最后用inorderto描述采取各种途径去解决问题要达到的目标。在四六级作文中，这个要达到的目标往往是文章的主题或关键词--用inorderto这个词组回顾文章关键词，可以有效地避免很多同学在考场经常出现的跑题的现象。课堂上的任何的模板、任何的技巧都是的各位老师反复提炼、长期思索的结晶。按照老师的思路，一步一步地完成语言的优化，你的英语水平才能更加稳健地进步，你也更有把握在考试中取得理想的成绩。
距离英语六级考试的日子越来越近了，在考前，很多考生都会疯狂地在网上寻找所谓万能模板，希望背诵一两个模板，把无论什么作文题目都套进来。但是当我们看到各位同学的四六级作文时，往往发现同学们不会套用模板、在使用模板句型和单词的过程中犯了一系列语言错误。归根结底，这是由于同学们自身的语言实力不足以熟练驾驭模板而造成的。
比如说，在描述某个问题的解决途径时，有这样一句经典模板：Asignificantnumberofmeasures/actionscanbetakenbyinorderto。很多在考前才背模板的同学往往是机械地记忆，不能体会如何用好这个句型才能发挥最大的作用。通过系统的学习，你会发现：首先，这句模板采用被动语态，可以有效地丰富各位同学作文中的句式;其次，表示方法很多这里用到的是asignificantnumberof，而非很多同学直接反应出的alotof.同时，熟悉替换词表的同学们也会知道这里的significant也不是唯一的表达方式，用notable，considerable等高级用词都可以代替;另外，模板最后用inorderto描述采取各种途径去解决问题要达到的目标。在四六级作文中，这个要达到的目标往往是文章的主题或关键词--用inorderto这个词组回顾文章关键词，可以有效地避免很多同学在考场经常出现的跑题的现象。课堂上的任何的模板、任何的技巧都是的各位老师反复提炼、长期思索的结晶。按照老师的思路，一步一步地完成语言的优化，你的英语水平才能更加稳健地进步，你也更有把握在考试中取得理想的成绩。
